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L'importance croissante accordée aux compétences, aux connaissances et aux aptitudes des individus rend l'apprentissage et le recyclage essentiels à toutes les étapes de la vie. Quelles sont les tendances actuelles en matière de participation à [...]
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Le financement de l'apprentissage à vie ; La prise en charge des tout jeunes enfants ; Les technologies dans l'éducation ; L'enseignement tertiaire. Annexe statistique.
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Recense huit grandes stratégies propres à améliorer l'accès des jeunes enfants à des services d'accueil et d'éducation de qualité, passe en revue les données factuelles sur la pénurie d'enseignants, étudie les options auxquelles les décideurs p[...]
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Examine le rôle de l'éducation dans l'amélioration de la cohésion sociale dans les pays de l'OCDE. Montre que l'orientation professionnelle peut contribuer au fonctionnement des systèmes éducatifs et des marchés du travail dans une logique de fo[...]
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Complément de $$Regards sur l'éducation-Les indicateurs de l'OCDE$$. Approfondit les questions de politique actuelles et facilite l'interprétation des données en s'appuyant sur des indicateurs. Sujets abordés : les coûts et dépenses, le stock de[...]
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Précise les concepts de capital humain et de capital social ; évalue leur incidence sur la croissance économique et le bien-être ; en conséquence, examine les mesures gouvernementales utiles à prendre et les recherches à mener.
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Tente de déterminer l'état actuel de la cyberformation dans l'enseignement supérieur en se fondant sur une étude qualitative des pratiques et stratégies mises en place par 19 établissements supérieurs de 11 pays membres de l'OCDE. Cette étude es[...]
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Les NTIC transforment-elles l'enseignement et l'apprentissage ? La cyberformation nécessite de nombreux partenariats pour faire face aux dépenses et aux complexités en jeu dans un domaine fortement concurrentiel. Quels sont l'intérêt public et l[...]
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"Il faut repenser les rôles de la famille, de l'école et du travail comme moyens d'intégrer les jeunes dans la société adulte..."
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Selon des données récentes, des politiques destinées à accroître la liberté de choix de l'école peuvent ouvrir des possibilités, mais aussi comporter des dangers. Ce rapport analyse les résultats pratiques de ces politiques, tels qu'ils ont pu ê[...]
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Une étude des partenariats lancés dans neuf pays de l'OCDE : créer une mini-entreprise, tester de nouveaux programmes scolaires, proposer aux enseignants divers stages de formation.
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Présente les grandes tendances et les enjeux de l'école d'aujourd'hui et de demain en embrassant dans l'analyse les traditions européennes et les différentes perspectives propres à la région Asie-Pacifique, une place particulière étant faite au [...]
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Cette étude montre comment des enfants présentant des handicaps très divers sont accueillis dans les écoles secondaires de quatre pays.
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Fondé sur 20 études de cas et d'entretiens faits dans 4 pays de l'OCDE, ce volume présente des observations importantes pour ceux qui s'occupent de ces jeunes.
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