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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (519)
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Contenu : L'Impossible identité de la science de l'éducation; Philosophie de l'éducation et science(s) de l'éducation : de l'identité à la rivalité; La Philosophie de l'éducation comme critique kantienne de la raison éducative.![]()
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Michèle Grossen, Éditeur scientifique ; Bernard Py, Éditeur scientifique | Berne : P. Lang | Sciences pour la communication, ISSN 0933-6079 | 1997La notion d'interaction jouit, aujourd'hui, d'un grand prestige dans les sciences sociales. Mais au-delà de la permanence du terme, n'y a-t-il pas des divergences sur sa signification ?![]()
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Se concentrant sur le regard que porte Rembrandt sur lui-même à travers un de ses premiers autoportraits, l'ouvrage se propose d'établir le bilan de la vie personnelle et artistique du jeune peintre à Leyde et montre l'engouement de ce dernier p[...]![]()
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Au lendemain des traumatismes de la guerre et des camps de concentration, au théâtre d'idées d'un Sartre ou d'un Camus succède un théâtre du cri, déjà annoncé par Artaud; le langage didactique précédant laisse la place à un langage éclaté et à u[...]![]()
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COLLOQUE INTERNATIONAL LA PERCEPTION DE L'ÉVÉNEMENT DANS LA PRESSE DE LANGUE ALLEMANDE ET FRANÇAISE (1998), Auteur ; Hans-Jurgen Lusebrink, Éditeur scientifique ; Jean-Yves Mollier, Éditeur scientifique | Berne : P. Lang | Convergences | 2000S'appuyant sur l'analyse comparative de différents types de périodiques, les contributions mettent en perspectives les discours sur l'événement qui sont propres à l'almanach, au journal et à la gazette.![]()
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Androula Henriques, Auteur ; Vinh Bang, Auteur ; André Giordan, Metteur en scène, réalisateur | Berne : P. Lang | Exploration, ISSN 0721-3700 | 1990Description d'une nouvelle conception de l'éducation scientifique fondée sur un changement d'attitude face au savoir scientifique : c'est à l'individu lui-même de prendre en charge l'élaboration de ce savoir, à l'organiser en rapport avec son en[...]![]()
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Arlette Mottaz Baran, Auteur ; Isabelle Vez Carmona, Secrétaire ; Pau Origoni, Secrétaire ; Martine Amstalden, Secrétaire | Berne : P. Lang | 2005Cette étude identifie le public actuel des musées suisses et ses attentes et contribue à une compréhension du sens de la visite muséale et du rôle du musée dans une société en mutation.![]()
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Analyse des processus psychologiques qui sont en oeuvre dans l'intégration de jeunes Italiens de la seconde génération en Suisse. L'auteur remet en cause un modèle unique d'intégration et montre que les références culturelles sont multiples.![]()
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Walter Leirman, Auteur | Berne : P. Lang | Etudes de pédagogie et de formation d'adulte, ISSN 0934-3695 | 1994A travers une analyse de différents secteurs et de différentes approches théoriques et normatives, l'auteur distingue la culture rationnelle et cognitive de l'expert, celle technocentrique de l'ingénieur, la culture conscientisante du prophète e[...]![]()
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Réunit, à l'occasion des 60 ans du linguiste C. Molinier, des études de ses amis et de ses collègues sur des sujets sur lesquels ont porté ses recherches comme la classification appliquée à l'étude linguistique de la grammaire, la syntaxe, la sé[...]![]()
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Thierry Grass, Auteur | Berne : P. Lang | Travaux interdisciplinaires et plurilingues en langues étrangères appliquées, ISSN 1660-9964 | 2002Ouvrage de référence sur la question de la traduction des noms propres en général, et de l'allemand vers le français en particulier. Propose une classification des noms propres en 4 catégories : anthroponymes, toponymes, ergonymes, pragmonymes e[...]![]()
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Offre une reconstitution des moyens d'expression mobilisés par l'élève en situation de validation. Des exemples authentiques et une analyse situationnelle, structurale et qualitative.![]()
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Analyse d'une part la problématique du résumé de texte et, d'autre part, celle de la conception du texte et de son sens.