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Auteur Sylvain Matton |
Documents disponibles écrits par cet auteur (11)



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A la lumière du témoignage du médecin et alchimiste gassendiste G. B. de Saint-Romain, l'auteur revient sur la véracité des propos tenus par Pascal dans le $$Récit de la grande expérience de l'équilibre des liqueurs$$. Accompagné d'un chapitre s[...]![]()
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Le point sur la question.![]()
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Sylvain Matton, Auteur ; François Deviers-Jonlon, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 2004Pour un entraînement régulier en philosophie, avec une partie consacrée à la méthodologie et une autre aux notions importantes. Propose un cours complet réexpliqué, des exemples commentés et des exercices corrigés.![]()
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Sylvain Matton, Auteur ; François Deviers-Jonlon, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 2003Pour un entraînement régulier en philosophie, avec une partie consacrée à la méthodologie et une autre aux notions importantes. Propose un cours complet réexpliqué, des exemples commentés et des exercices corrigés.![]()
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Francesco Furlan, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre Laurens, Metteur en scène, réalisateur ; Sylvain Matton, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Vrin | De Pétrarque à Descartes, ISSN 0418-4459 | 2000L.B. Alberti (1404-1472), par ses écrits et ses réalisations architecturales ou artistiques, est un personnage central de l'aventure intellectuelle et artistique du Quattrocento. Etudes sur les différents aspects de son activité : Lectures, sour[...]![]()
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Sylvain Matton, Auteur ; François Deviers-Jonlon, Auteur | Paris : Hachette Education | Objectif bac | 2006Une partie avec des conseils généraux, puis sur la dissertation philosophique, puis sur le sujet-texte, une seconde partie consacrée aux notions du programme comme la conscience, la perception, l'inconscient, autrui... classées par grands thèmes[...]![]()
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Pour la préparation de l'examen.![]()
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Les savoirs et les savoir-faire essentiels pour réussir l'épreuve de philosophie au bac, quelle que soit votre section.![]()
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Rappelle un certain nombre de points importants sur lesquels l'étudiant poura appuyer sa réflexion.