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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 369.3 (112)
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Présente un des principes du scoutisme, à savoir l'intérêt pédagogique du système des patrouilles, et en particulier le rôle du scoutmestre.![]()
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Jacques Sevin, Auteur ; Bernard Paulet, Éditeur scientifique | Paris : Presses d'Ile-de-France | Fondateurs | 2001Rassemble 10 éditoriaux de la revue $$Chef$$ rédigés entre 1923 et 1933 et complétés de prières, de poèmes et de chants. J. Sevin fonde en 1920 l'Association des Scouts de France dans l'espoir de développer la foi des jeunes et de les intégrer à[...]![]()
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En prenant appui sur une étude des mouvements de jeunesse catholique de 1930 à 1950 au Québéc, lieu privilégié d'observation de la construction de la jeunesse comme groupe social, répond à la question : les jeunesses se suivent mais se ressemble[...]![]()
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Une étude des représentations et des concepts qui président à la volonté de transmission de la religion d'une génération à l'autre. Une recherche novatrice qui permet à l'auteur de dégager la fonction sociale de la religion et de comprendre son [...]![]()
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Michel Menu, qui, après avoir lancé les raiders-scouts pour les adolescents, imagina l'aventure Goum pour les jeunes de 20-25 ans, nous livre ici sa passionnante expérience.![]()
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Ecrit en 1921, cet opuscule date des premières années du louvetisme. Une profonde connaissance des jeunes gens nourrit chacune de ses pages.![]()
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L'héritage de Baden-Powell et l'identité du scoutisme français sont complexes. La vie du scout au quotidien montre que le scoutisme est un complément éducatif de l'école et de la famille. Liste des associations agrées par le ministère de la jeun[...]![]()
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Réflexion sur la crise qui se développa autour d'une option fondamentale : fallait-il rester un mouvement de jeunes, strictement éducatif, ou devenir un mouvement de jeunesse, engagé idéologiquement?![]()
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Analyse des pratiques culturelles du mouvement des Scouts de France, qui en identifie les modèles éducatifs afin de déterminer de quelle façon, face aux mutations sociales, il a réussi à sauvegarder son existence et, plus encore, à se développer.![]()
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Dans ce texte paru initialement en 1946, le père Doncoeur expose les conditions générales d'un éveil et d'une culture du sens religieux, puis de leur application à une pédagogie scoute ouverte au sacré.