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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370.1 (1412)
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A l'aide de lettres originales, de télégrammes, de cartes postales d'anciens, du journal du directeur et d'un recueil de témoignages d'élèves, l'auteure retrace l'histoire de l'école normale d'instituteurs d'Obernai qui s'est "repliée " en zone [...]texte imprimé
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Pour retrouver les émotions vécues sur les bancs de l'école.texte imprimé
160 photographies qui retracent la journée d'un écolier, dans cette école laïque, gratuite et obligatoire, née à la fin du XIXe siècle de l'idéal républicain. Ces reconstitutions en images s'accompagnent de nombreuses citations prises chez des é[...]texte imprimé
Invite le lecteur à mettre ses pas dans les pas d'un écolier des années 30 habitant la campagne bretonne. Les objets et documents présentés sont sélectionnés dans les collections du Musée de l'école rurale de Bretagne.texte imprimé
Pierre-Philippe Bugnard, Auteur | Nancy : Presses universitaires de Nancy | Questions d'éducation et de formation | 2006L'auteur examine les pratiques pédagogiques en faisant l'histoire des lieux d'enseignement, de leur architecture et de leur organisation. De la cathédrale dont la nef répercutait en cycles annuels le savoir psalmodié nécessaire au salut, à la ca[...]texte imprimé
Comment mieux respecter le rythme de vie des enfants? Comment mettre en avant l'intérêt de l'enfant et participer à son développement harmonieux?... Un inventaire des conditions à mettre en oeuvre pour construire des projets d'aménagements du te[...]texte imprimé
Paris : Gallimard 2006Au sommaire notamment : Mutations de l'institution Education nationale et inégalités à l'école : une perspective historique (J.-M. Chapoulie) ; Les zones d'éducation prioritaire, quel bilan ? (J.-Y. Rochex) ; La mixité, éducation à l'égalité ? ([...]texte imprimé
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A quoi sert l'école aujourd'hui ? L'Education nationale est-elle condamnée à l'immobilisme ? Peut-on espérer la voir se réformer profondément ? Telles sont quelques-unes des questions qui rendent le citoyen perplexe, le parent d'élève angoissé, [...]texte imprimé
Depuis deux décennies, l'école, au Mali, n'est plus définie et orientée seulement par les politiques scolaires de l'Etat, mais aussi par les écoles privées, laïques ou confessionnelles, telles les écoles coraniques. Une analyse de l'évolution de[...]texte imprimé
Joseph Jos, Metteur en scène, réalisateur ; ASSOCIATION DES MEMBRES DE L'ORDRE DES PALMES ACADÉMIQUES, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | 2003Retrace l'histoire de l'école en Martinique depuis ses origines en 1635 jusqu'à la décentralisation de 1982 non seulement dans le but d'installer dans la mémoire collective, aux côtés de la lutte pour la libération de l'esclave, sa lutte tout au[...]texte imprimé
Essai structuré en 9 parties, voulant éviter les écueils de la démagogie et de la pseudo-philosophie, qui examine les grands thèmes traités dans la formation des futurs enseignants et établit une critique de la raison enseignante.texte imprimé
Pour un enfant, le berceau, la chambre, la maison, l'école, le stade, la bibliothèque, le centre commercial, la rue, le terrain vague, la ville... sont autant de lieux de vie qu'il faut découvrir, explorer et utiliser. A partir de l'observation [...]texte imprimé
En neuf chapitres courts et synthétiques, Edgar Morin fait le point sur le problème de l'école, du savoir et de sa transmission. Il le fait à sa manière qui est, à la fois, iconoclaste et érudite.texte imprimé
L'élève apprend par l'observation et la réflexion, à découvrir un extrait. Il aborde cette notion en distinguant ce qui appartient à l'oeuvre (les références, le nom de l'auteur...) de ce qui est propre à l'extrait (le titre...), et ce qui est c[...]texte imprimé
Jean-Claude Lallias, Metteur en scène, réalisateur ; Jacques Lassalle, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Pierre Loriol, Metteur en scène, réalisateur | Arles (Bouches-du-Rhône) : Actes Sud | Cahiers Théâtre-éducation, ISSN 1147-3002 | 2002Contributions d'enseignants et d'artistes venus du théâtre, sur les relations entre l'école et le théâtre et l'éducation artistique en matière de théâtre. Ils font un bilan critique des expériences et des méthodes de démocratisation de l'accès a[...]texte imprimé
Dominique Michel, Auteur ; Bruno Quinnez, Auteur ; Daniel Rabut, Auteur | Besançon : CRDP de Franche-Comté | 1988texte imprimé
Recueil de textes fondateurs, révisés et complétés. Une présentation détaillée des concepts clés, notamment ceux de contrat didactique, obstacle épistémologique et variable didactique. S'adresse aux chercheurs en didactique des mathématiques, ét[...]texte imprimé
Une synthèse d'une trentaine de théories de l'éducation qui inspirent actuellement les réflexions et les innovations dans les différents pays européens et américains.texte imprimé
Instrument d'indexation ou de classification documentaire permettant aux responsables et chercheurs en éducation d'accéder à la bibliographie internationale.texte imprimé
Présente une terminologie de base pour l'analyse des données relatives à l'éducation au niveau international.texte imprimé
Dessine le ou les portraits de l'homme de demain, dans une démarche où l'autobiographie n'est pas absente et où les préoccupations du philosophe rejoignent celles, plus concrètes, de l'enseignement.texte imprimé
Jean-Claude Filloux, Auteur ; Lev Nikolaevitch Tolstoï, Auteur | Paris : PUF | Pédagogues et pédagogies, ISSN 1255-2488 | 1996Depuis son adolescence, Tolstoï proposait de fonder sur ses terres une école destinée aux enfants de "ses" moujiks. Après avoir visité de nombreuses écoles européennes, le projet se réalise. Il a trente ans, il est connu comme écrivain, et cette[...]texte imprimé
Ouvrage d'un pédagogue du XVIIe siècle, reconnu par Voltaire. Une analyse historique de l'éducation.