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Détail de l'auteur
Auteur Brigitte Chevalier |
Documents disponibles écrits par cet auteur (35)
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Brigitte Chevalier, Auteur | Paris : Nathan | Collection Alain Bentolila, François Richaudeau | 2000Un cahier d'entraînement (textes et exercices avec leurs corrigés) pour permettre aux enseignant le perfectionnement des élèves de cette classe charnière, dans la mise en place d'une lecture efficace. Peut être utilisé dans le cadre du moniteur[...]texte imprimé
Un cahier d'entraînement pour permettre aux enseignant le perfectionnement des élèves de cette classe charnière, dans la mise en place d'une lecture efficace.texte imprimé
Pour aider les élèves à enrichir différents types de textes grâce à de nombreux exercices. Avec des activités ludiques à la fin de chaque unité.texte imprimé
Pour aider les élèves à enrichir différents types de textes grâce à de nombreux exercices. Avec des activités ludiques à la fin de chaque unité.texte imprimé
Pour aider les élèves à enrichir différents types d'écrits grâce à de nombreux exercices. Avec des activités ludiques à la fin de chaque unité.texte imprimé
Pour aider les élèves à enrichir leurs différents types d'écrits grâce à de nombreux exercices. Avec des activités ludiques à la fin de chacune des 10 unités.texte imprimé
Propose un parcours de perfectionnement qui conduit les élèves à acquérir une lecture aisée, fiable et souple.texte imprimé
Propose des pistes et des guides pour l'utilisation du livre de l'élève.texte imprimé
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Des exercices progressifs pour conduire les enfants de CM1 ou CM2 à une lecture aisée, rapide et efficace.texte imprimé
Fournit des épreuves d'évaluation qui permettent aux instituteurs et aux parents de contrôler régulièrement les résultats et de mesurer les progrès accomplis.texte imprimé
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Le niveau 2 s'est fixé pour objectif de développer la capacité de lecture en améliorant la vitesse et la compréhension ainsi qu'en amenant les enfants à diversifier leur lecture selon les écrits et selon les situations.texte imprimé
S'adresse aux élèves de la fin du CP, ou de CE1. Il vise, par l'acquisition d'une lecture plus fluide, plus rapide, plus souple, à mener les enfants à l'aisance devant la chose imprimée.texte imprimé
Des tests pour faire le point. Les objectifs clairement précisés. Une autoévaluation pour chaque exercice. Des corrigés commentés.texte imprimé
Des tests pour faire le point. Les objectifs clairement précisés et une autoévaluation pour chaque exercice. Des corrigés commentés. Et en plus une histoire inédite.texte imprimé
Que peuvent faire des élèves de collège, en particulier ceux entrant en sixième, confrontés à la masse d'informations qu'ils ont à traiter ? Des équipes comprenant des chercheurs, des professeurs et des documentalistes ont mis au point des strat[...]texte imprimé
Christiane Cadet, Auteur ; Brigitte Chevalier, Auteur ; Marianne Ferrari, Auteur | Paris : Nathan | Du côté des lettres | 2001Ce manuel propose, en 10 séquences, et conformément aux programmes officiels, une lecture analytique des textes, une analyse de l'image, l'apprentissage du vocabulaire, des activités d'expression écrite, l'acquisition de méthodes de travail et l[...]texte imprimé
Offre aux parents les moyens d'apporter une aide durable à leur enfant en fournissant des conseils adaptés à la personnalité de chacun. Pour chaque chapitre, on trouve notamment : l'analyse du type d'échec en question, une explication des object[...]texte imprimé
Une professeur de sciences de l'éducation éclaire les parents sur les annotations des enseignants à propos du travail scolaire de leur enfant à l'école primaire. Pour chaque appréciation, elle expose ce que celle-ci signifie et propose ensuite d[...]texte imprimé
A pour but de permettre aux étudiants, quelle que soit leur discipline, d'acquérir des méthodes de lecture et de prise de notes performantes, condition indispensable pour réussir à l'université.texte imprimé
Permet à l'étudiant d'acquérir des méthodes de lecture et de prise de notes performantes. A partir des apports de la neuroscience, l'ouvrage propose des exercices corrigés, améliorant, notamment, la lecture rapide et sélective.texte imprimé
Brigitte Chevalier, Auteur ; Roland Decriaud, Auteur ; Marie-France Sculfort, Auteur | Paris : Nathan | 1990Une série d'exercices d'entraînement à la lecture. Viennent ensuite huit ensembles de textes, qui permettent à la classe de travailler en alternance sur un thème, un genre, un auteur, l'histoire et, pour finir, sur la matière et les formes du récit.