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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373.45 (3270)
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Contient des repères pour la lecture de cette pièce contemporaine, une analyse de l'écriture et des thèmes.![]()
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Paris : Bordas 1997Propose des pistes et des guides pour l'utilisation du livre de l'élève.![]()
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Une mini-anthologie d'une vingtaine de textes, avec des choix de groupements pour exploiter les textes. Chaque groupement propose des questions de lecture méthodique, ainsi que des encadrés pour aider l'élève à répondre aux questions. Un glossai[...]![]()
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Arthur Rimbaud, Auteur ; Christophe Chabbert, Éditeur scientifique | Paris : Bertrand-Lacoste | Classiques Bertrand-Lacoste | 2000Comporte deux parties : le texte en français de l'oeuvre littéraire proposée sous forme d'extraits ; un ensemble organisé d'activités variées. La progression de ces activités suit le découpage en chapitres du parcours de lecture correspondant.![]()
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Ce volume de la collection propose un parcours de lecture possible des oeuvres de Rimbaud. Il propose également des pistes pour effectuer une lecture active et il veut aider chacun à trouver ses propres repères.![]()
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Emile Zola, Auteur ; Gilles Guilleron, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 2001Un classique accompagné d'un livret du professeur.![]()
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Emile Zola, Auteur ; Véronique Anglard, Éditeur scientifique | Paris : Marabout | Lecture fléchée | 1995Une aide à la lecture de ce texte classique.![]()
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Emile Zola, Auteur ; Daniela Battiston-Schirmann, Éditeur scientifique ; Sylvie Lemler, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques & Cie, ISSN 1636-7391 | 2005Propose, en plus du texte intégral, un dossier pédagogique séparé en quatre parties : un questionnaire de lecture pour vérifier la compréhension du texte ; l'oeuvre dans l'histoire pour inscrire l'oeuvre dans son contexte historique, culturel, l[...]![]()
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Approche critique des multiples facettes du texte de Zola.![]()
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Béatrice Desgranges, Auteur ; Patricia Carles, Auteur | Paris : Nathan | Balises, ISSN 1142-6845 | 1994Une analyse de l'oeuvre.![]()
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Daniela Battiston-Schirmann, Auteur ; Sylvie Lemler, Auteur | Paris : Hatier | Classiques & Cie, ISSN 1636-7391 | 2005Compléments pédagogiques au livre de l'élève : réponses au questionnaire, commentaires et synthèse sur le groupement de textes du dossier, pistes pour résoudre les exercices d'entraînement à l'écrit et à l'oral, et réponses aux sujets des commen[...]![]()
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Présente une étude sur l'oeuvre de Zola, avec une biographie de l'auteur et des données sur le contexte historique et social de l'oeuvre : analyse de la structure du texte et du travail de l'écriture, énoncé des grands axes de lecture, et propos[...]![]()
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Colette Becker, Auteur ; Agnès Landes, Auteur | Paris : Hatier | Profil littérature, ISSN 0764-8588 | 2002Une étude du roman de Zola.![]()
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Marie-Eve Thérenty, Auteur | Paris : Hachette Education | Classiques Hachette, ISSN 1635-5695 | 2000Un outil pédagogique comprenant un commentaire littéraire de ce texte et une bibliographie complémentaire.![]()
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François René de Chateaubriand, Auteur ; Véronique Le Quintrec, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliolycée, ISSN 1635-5709 | 2006Les textes de ces deux oeuvres parues en 1801 et 1802 sont suivis d'un appareil critique et pédagogique.![]()
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Résumé analytique, commentaire critique, documents complémentaires.![]()
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A la fin des années 1940, les employés et les responsables d'un atelier de confection, tous juifs, confient quelle a été leur expérience de la Seconde Guerre mondiale : la déportation, la vie dans la clandestinité... Avec une présentation de la [...]![]()
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Emile Zola, Auteur ; Véronique Heute, Éditeur scientifique ; Dominique Lefebvre, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 2004Les nouvelles $$L'attaque du moulin$$, $$Nantas$$ et $$Naïs Micoulin$$ sont suivies de pistes d'analyse et de question de synthèse pour étudier le genre propre à la nouvelle.![]()
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Emile Zola, Auteur ; Nadine Satiat, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 1995Le texte intégral avec des outils pédagogiques (notes, jeux) pour faciliter la lecture et la compréhension de l'oeuvre.![]()
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Etude de la pièce s'inscrivant dans l'objet d'étude consacré au théâtre au programme des classes de seconde et de première. Un résumé et des repères pour la lecture et une réflexion sur l'oeuvre (la tragédie de l'attente, le renouveau du langage[...]![]()
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Le contexte socio-historique est évoqué avant d'entreprendre l'étude de l'oeuvre, de ses structures et caractéristiques stylistiques. Des travaux d'écriture (sujets type du Bac) permettent de réinvestir les compétences acquises.![]()
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Jacques Quintallet, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Connaissance d'une oeuvre, ISSN 1285-9893 | 1999Les repères sur l'auteur, le contexte, l'oeuvre et sa genèse, l'étude détaillée du texte, l'analyse des principaux thèmes, les prolongements majeurs vers d'autres oeuvres et les annexes utiles.![]()
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Alexandre Micha, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 1997Texte intégral avec des outils pédagogiques (notes, jeux) pour faciliter la lecture et la compréhension de l'oeuvre.![]()
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Une étude de l'oeuvre, des repères qui dégagent les méthodes d'analyse et les notions utilisées, des prolongements et des documents complémentaires.![]()
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Louis Aragon, Auteur ; Michel Meyer, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folio plus, ISSN 1264-2215 | 1996Entre Aurélien qui n'a jamais aimé et Bérénice qui a le goût de l'absolu va naître un amour impossible.![]()
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Un article par auteur avec, pour chacun d'eux, une biographie, les traits fondamentaux de l'oeuvre et les titres des principaux ouvrages.![]()
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Priscille Michel, Auteur | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 2003Propose d'étudier le genre autobiographique, les enjeux et les motifs, en s'appuyant sur des extraits de la littérature française et étrangère. Propose à l'élève d'approfondir sa réflexion avec des questions de repérage et d'analyse et des exerc[...]![]()
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Loïc Marcou, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 2001Ce recueil de textes français et étrangers retrace, depuis Montaigne jusqu'à Perec, l'évolution d'un genre littéraire majeur.![]()
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Examine les enjeux liés à la biographie et l'autobiographie à travers la question de l'identité, de l'énonciation significative, ainsi qu'à travers l'histoire du moi et d'autrui.![]()
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L'autobiographie est un témoignage adressé au public et un miroir où se regarde l'auteur.![]()
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Stéphane Guinoiseau, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2001Extraits d'autobiographies annotés, regroupés par thèmes et périodes, des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, un aperçu du genre autobiographique, un groupement de textes sur les fictions autobiographqiues.![]()
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Une analyse documentée de l'oeuvre de Réjean Ducharme, avec une synthèse des questions abordées en cours, une approche articulée autour des objectifs de la dissertation critique, une démarche préparant à l'épreuve uniforme de français.![]()
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Molière, Auteur ; Jean-Claude Landat, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2000Harpagon est l'incarnation de l'avarice. La fameuse cassette remplie d'or est enterrée dans le jardin qui est l'âme, le coeur même de l'avare. Propose le texte intégral annoté, des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, u[...]![]()
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Molière, Auteur ; Suzanne Guellouz, Éditeur scientifique ; Valérie Lagier, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2005Harpagon est l'incarnation de l'avarice. La fameuse cassette remplie d'or et enterrée dans le jardin qui est l'âme, le coeur, le souffle même de l'avare. Suivi d'un dossier qui propose un état des lieux du théâtre au XVIIe siècle et plus particu[...]![]()
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Harpagon est un vieil avare qui a un intérêt excessif pour l'argent. Il a décidé de marier ses enfants sans leur demander leur avis. Le texte est mis en scène à travers une alternance de textes et de BD, pour découvrir le plaisir de lire en fran[...]![]()
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Molière, Auteur ; Marie-Hélène Prat, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | Univers des lettres, ISSN 1142-6543 | 2003Le texte intégral annoté est accompagné de questionnaires, d'exercices d'écriture, de repères sur la genèse et l'univers de l'oeuvre, d'une biographie de son auteur, d'une analyse de ses thèmes et de textes complémentaires. Un cahier iconographi[...]![]()
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Molière, Auteur ; Fernand Angue, Éditeur scientifique | Paris : Bordas | Univers des lettres, ISSN 1142-6543 | 1974![]()
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Molière, Auteur ; Evelyne Amon, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 1990Comporte cinq parties : une première approche de l'auteur et de l'oeuvre, le texte intégral, une documentation thématique, un petit dictionnaire pour s'exprimer sur l'oeuvre, des annexes (critiques, bibliographie, filmographie).![]()
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Molière, Auteur ; Loïc Marcou, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 1995Le texte intégral avec des outils pédagogiques (notes, jeux) pour faciliter la lecture et la compréhension de l'oeuvre.![]()
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Le texte de la pièce est accompagné d'un support pédagogique qui situe l'oeuvre dans la production de son auteur, dans son contexte historique, qui analyse sa structure, ses différents thèmes, etc.![]()
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Molière, Auteur ; Robert Horville, Éditeur scientifique | Paris : Nathan | Les grands classiques Nathan, ISSN 1147-4157 | 1990Un grand auteur, un grand texte, un grand format.![]()
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Jacques Dauvin, Auteur ; Sylvie Dauvin, Auteur | Paris : Hatier | Profil littérature, ISSN 0764-8588 | 1993Une lecture de l'$$Avare$$ selon trois axes : une étude de moeurs, une étude de caractère, une pièce comique ou tragique.![]()
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Molière, Auteur ; Chantal Grenot, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Classiques Hachette, ISSN 1635-5695 | 2005Le texte intégral est accompagné d'une introduction présentant l'auteur, l'oeuvre (schéma narratif, sources littéraires, jugements et critiques) ainsi qu'un parcours thématique sur l'argent, l'avarice et les avaricieux permettant à l'élève d'app[...]![]()
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Le texte intégral avec en marge, des notes, des encadrés culturels, des questions et des citations.