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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373.45 (3270)
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Etude de chaque scène en trois parties : compréhension, écriture, mise en scène.![]()
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Compléments pédagogiques au manuel de l'élève : réponses au questionnaire de lecture, commentaires et synthèse sur le groupement de textes du dossier sur la définition du théâtre baroque, pistes pour résoudre les exercices d'entraînement à l'écr[...]![]()
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Pour mieux saisir tous les aspects de cette oeuvre de Balzac, on trouvera ici les préfaces de l'écrivain, divers textes autour de thèmes qui lui sont chers : femmes supérieures, ambitieux, vie de bohème. Enfin, un point sur la genèse du roman et[...]![]()
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Manuel rédigé à l'intention des étudiants québécois. Il rassemble des textes portant sur quatre courants littéraires issus du XIXe siècle français, et les regroupe selon deux genres littéraires, le poétique et le narratif. Avec des tableaux syno[...]![]()
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Molière, Auteur ; Jean-Luc Vincent, Éditeur scientifique ; Valérie Lagier, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2006Pièce rédigée à la hâte à la demande du roi, qui est aussi l'occasion d'une réflexion en abîme sur la nature du théâtre. Avec un dossier mettant en perspective les rapports entre théâtre et pouvoir royal, entre pièce de circonstance et pièce did[...]![]()
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Philippe Godard, Auteur ; Vincent Engel, Auteur ; Jean-Louis Becker, Auteur | Paris : Hachette Jeunesse | Le livre de poche jeunesse, ISSN 0223-7091 | 2002Ce livre du maître accompagne l'édition pour enfants du livre de K. Kressmann-Taylor. L'analyse du texte permet d'établir une relation entre la littérature et l'histoire et d'y sensibiliser les élèves.![]()
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Dix ans après la fermeture des houillères épuisées d'Aberfoyle en Ecosse, Simon Ford est le dernier à vivre encore sur le site avec sa femme et son fils. A Edimbourg, l'ancien directeur, James Starr, reçoit un courrier non signé l'invitant à all[...]![]()
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Un Huron découvre les moeurs et coutumes des Français sous Louis XIV. Par l'intermédiaire de ce personnage, Voltaire s'interroge sur les idées de nature et de civilisation, cible les dysfonctionnements des institutions et dénonce les excès et le[...]![]()
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Voltaire, Auteur ; Eric Le Grandic, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliolycée, ISSN 1635-5709 | 2006Un Huron découvre les moeurs et coutumes des Français sous Louis XIV. Par l'intermédiaire de ce personnage, Voltaire s'interroge sur les idées de nature et de civilisation, cible les dysfonctionnements des institutions et dénonce les excès et le[...]![]()
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Voltaire, Auteur ; Eloïse Lièvre-Molkhou, Éditeur scientifique ; Valérie Lagier, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2004Une satire ironique et mordante sur le mythe du bon sauvage et celui du monde prétendument civilisé. Le texte est suivi d'un dossier construit autour de six points : mouvement littéraire, contexte, création, problématique, sujets de réflexion, c[...]![]()
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Voltaire, Auteur ; Dominique Lanni, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 2004Un huron découvre les moeurs et coutumes des Français sous Louis XIV. Par l'intermédiaire de ce personnage, Voltaire s'interroge sur les idées de nature et de civilisation, cible les dysfonctionnements des institutions, et dénonce les excès et l[...]![]()
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Voltaire, Auteur ; Mathilde Cortey, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques & Cie, ISSN 1636-7391 | 2004Ce conte philosophique (ou apologue) s'inscrit dans le cadre de l'objet d'étude des classes de première : convaincre, persuader, délibérer - les formes et les fonctions de l'essai, du dialogue et de l'apologue.![]()
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Voltaire, Auteur ; Evelyne Amon, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2002Cette collection se propose d'offrir des textes intégraux d'auteurs classiques et contemporains accompagnés d'un appareil pédagogique approprié et adapté aux élèves des lycées. Ce texte est du niveau 4 (recommandé pour les classes de seconde, en[...]![]()
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Texte intégral avec un dossier sur l'auteur et son oeuvre.![]()
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Analyse de l'oeuvre et pistes de travail, pour le professeur.![]()
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Une présentation thématique du roman de Voltaire. Pour les candidats du bac français. Etude du contexte socio-historique, suivie de l'étude de l'oeuvre, de ses structures et caractéristiques stylistiques. Des travaux d'écriture (sujets types du [...]![]()
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Paule Andrau, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Connaissance d'une oeuvre, ISSN 1285-9893 | 2002Une étude approfondie du texte et des repères essentiels sur l'oeuvre et son auteur.![]()
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Un itinéraire de lecture qui respecte le découpage de l'oeuvre et propose pour chaque séquence un résumé suivi d'un commentaire critique.![]()
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Propose une initiation pédagogique aux épreuves écrites et orales des épreuves de français des lycées.![]()
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René de Obaldia, Auteur ; Bertrand Louët, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2005Recueil de poèmes annotés de cet écrivain français contemporain. Avec une biographie du poète, des commentaires sur ce recueil publié en 1969, des questions de compréhension, et un choix de quatre poèmes du XXe siècle sur l'enfance.![]()
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Victor Hugo, Auteur | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2003La pièce de théâtre met en scène un couple de travailleurs modestes perturbés par l'arrivée d'une chanteuse fantasque et d'un baron extravagant. Elle est accompagnée d'un dossier pédagogique construit autour de plusieurs axes : la condition ouvr[...]![]()
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Jean-Marie Gleize, Auteur ; Bernard Veck, Auteur | Paris : Larousse | Textes pour aujourd'hui | 1979![]()
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Jean Racine, Auteur ; Sabine Gruffat, Éditeur scientifique | Paris : Bordas | Univers des lettres, ISSN 1142-6543 | 2004Le texte intégral annoté et une approche pédagogique adaptée au niveau de l'élève, contenant la biographie de l'auteur, une approche du contexte socio-culturel, des questionnaires d'analyse et des groupements de textes.