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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373.45 (3270)
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Présente des citations classées par thèmes, dans les domaines généraux ou littéraires, accompagnées pour la plupart d'entre elles d'un commentaire explicatif. Avec des conseils méthodologiques pour les utiliser au mieux.![]()
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Panorama de la littérature française du Moyen Age à aujourd'hui à travers 108 oeuvres étudiées au lycée. Propose, pour chaque oeuvre, une fiche de lecture avec un rappel du contexte de création, un résumé, les grands thèmes, une analyse du style[...]![]()
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Contient les connaissances essentielles sur les oeuvres fondamentales de la littérature française. Il sera utile dans les épreuves écrites et orales de français.![]()
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Auguste de Villiers de L'Isle-Adam, Auteur ; Anouk Cape, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2001L'accompagnement critique propose les thèmes de l'ironie, du scientisme et de son versant philosophique, le positivisme, de l'amour, pour parcourir et commenter chacun des trois regroupements de textes, et une présentation des courants littérair[...]![]()
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Guy de Maupassant, Auteur ; Jean Glorieux, Éditeur scientifique ; Valérie Lagier, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2005Un recueil de douze contes : $$Le papa de Simon$$, $$Le saut du berger$$, $$La rempailleuse$$, etc. Suivi d'un dossier composé d'un commentaire présentant les deux principaux mouvements littéraires de la seconde moitié XIXe siècle qu'ont été le [...]![]()
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Après une notice biographique et une synthèse de l'oeuvre de Victor Hugo assez brève à l'instar des précédents ouvrages de la série, viennent 12 explications très étoffées avec des prolongements, des pistes de travail.![]()
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Agnès Fontvieille, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2001Cette anthologie, reprenant les principes de celle de Jacques Roubaud, répond aux nouveaux programmes de français de première.![]()
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Dans ces treize nouvelles réunies autour de trois thèmes : l'enfant, les destins de femmes et la guerre, la plume de l'écrivain se fait scapel. L'accompagnement pédagogique propose un travail précis sur l'art de la nouvelle.![]()
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Etude de $$1984$$ de George Orwell. Présente des repères pour la lecture, cerne les problématiques essentielles (les outils de la propagande, une société déshumanisée, etc), et propose 3 lectures analytiques.![]()
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Une sélection de textes du XVIe siècle.![]()
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Violette d' Aignan, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2001Des héros trompeurs, à la limite de l'honnêteté et prêts à se moquer de leur prochain. L'accompagnement pédagogique propose quatre thèmes : contexte socio-historique, littérature orale, construction narrative et procédés comiques.![]()
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Anne-Marie Garcia, Auteur ; Luc Alary, Auteur | Paris : Albin Michel-Education | Mention bac, ISSN 1158-4726 | 1995Un résumé et une analyse des oeuvres majeures à connaître pour le bac.![]()
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Jules Amédée Barbey d'Aurevilly, Auteur ; Danièle Marin, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | 2005Les trois premières nouvelles du recueil : $$Le rideau cramoisi$$, $$Le plus bel amour de Don Juan$$ et $$Le bonheur est dans le crime$$, accompagnées d'un commentaire qui présente l'oeuvre, décrypte le dispositif énonciatif original à l'oeuvre [...]![]()
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Présente trois textes : $$Le cormoran$$, $$Le drame ténébreux qui se déroula entre les frères Atkinson de Trincomalee$$ et $$Histoire secrète de 1887$$ et leurs commentaires pédagogiques, mettant l'accent sur la problématique du mythe littéraire.![]()
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Kit Reed, Auteur ; Jean-Louis Curtis, Auteur ; Harry Harrison, Auteur | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2000Trois nouvelles de science-fiction, écrites entre 1956 et 1971, reflètent un présent inquiet et envisagent un futur angoissant. Le thème de l'an 2000 se prête à l'analyse de l'anticipation comme genre et de la nouvelle comme forme. Les ressorts [...]![]()
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Patrick Modiano, Auteur ; Marie NDiaye, Auteur ; Alain Spiess, Auteur ; Françoise Spiess, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | 2006Présente trois nouvelles contemporaines : $$La Seine$$, de P. Modiano, $$Le jour du président$$, de M. Ndiaye, $$Pourquoi ?$$ d'A. Spiess, et leurs commentaires pédagogiques, mettant l'accent sur l'art des nouvellistes du XXe siècle.![]()
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Jean-Claude Grumberg, Auteur ; Philippe Minyana, Auteur ; Noëlle Renaude, Auteur ; Françoise Spiess, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2002Propose aux élèves le regard des metteurs en scène créateurs de ces pièces de théâtre et leurs partis pris scéniques, un panorama du théâtre contemporain et de monter eux-mêmes ces textes.![]()
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Jean-Luc Vincent, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2004Une anthologie de 27 textes qui aborde les questions de la représentation de la scène d'exposition, les contraintes et les enjeux du monologue et l'exploitation de la machine au théâtre.![]()
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Léon Werth, Auteur ; Nathalie Lebailly, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2002Récit de l'exode de 1940, texte intégral annoté et accompagné d'un appareil pédagogique adapté aux élèves de 3e, 2e professionnelle et terminale BEP.![]()
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Des jeux littéraires revus par une équipe de pédagogues et testés par des enseignants de lycées.![]()
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Isabelle Emile-Moëglen, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2003Propose un choix de poèmes en prose de poètes français du dix-neuvième siècle (A. Bertrand, C. Baudelaire, C. Cros, T. Corbière, J. Laforgue, A. Rimbaud, P. Verlaine et S. Mallarmé), des études sur ce genre poétique particulier et sa place dans [...]![]()
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Ces exercices ont pour vocation d'entraîner les participants d'un atelier théâtre à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix. L'ouvrage montre comment organiser une séance[...]![]()
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Nathalie Lebailly, Éditeur scientifique ; Matthieu Gamard, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2006Un panorama chronologique de la poésie française classique et contemporaine. Les poèmes choisis, connus et méconnus, vont du Moyen Age au XXe siècle.![]()
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Propose 40 questions-réponses pour connaître l'oeuvre dans ses grandes lignes et dans ses détails, l'action et les personnages, le contexte culturel et historique, la signification de l'oeuvre, sa portée symbolique ainsi que 4 études pour constr[...]![]()
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Pierre Ceysson, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : CRDP de Lyon | Guide pour, ISSN 1253-8329 | 2001En s'appuyant sur l'oeuvre exemplaire de Jean Joubert, ce guide aborde tous les aspects pédagogiques pour enseigner la littérature moderne à l'école.![]()
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Pour aider à comprendre l'oeuvre étudiée, des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées, et des textes complémentaires viennent s'ajouter aux extraits pour suggérer des prolongements et des ouvertures vers d'aut[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Contient des textes de littérature classique et actuelle, des documents de la presse orale et écrite, des propositions d'activités, de projets et de parcours, des séquences pour observer, analyser et pratiquer, des exercices variés pour structur[...]![]()
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Nina Berberova, Auteur ; Lydia Chweitzer, Traducteur ; Laure Humeau-Meysselle, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 2005A Saint-Pétersbourg en 1919, une jeune fille sans argent est engagée comme accompagnatrice par une soprano de la haute bourgeoisie de dix ans son ainée, belle et talentueuse. Tout d'abord admirative, la jeune fille prend progressivement conscien[...]![]()
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 1998Neuf adaptations pour la scène d'oeuvres romanesques classiques tirées de notre patrimoine, parmi lesquelles : L'apprenti chevalier, d'après Perceval le Gallois (Chrétien de Troyes) et le Roman du roi Arthur (Xavier de Langlais) ; Calendrino et [...]![]()
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André Dhôtel, Auteur ; Jean Bardet, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2003Réunit six nouvelles d'A. Dhôtel publiées entre octobre 1958 et mai 1985 dans la $$NRF$$ accompagnées d'une présentation de l'auteur et de son oeuvre et de commentaires.![]()
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Benjamin Constant, Auteur ; Sylvain Ledda, Éditeur scientifique ; Agnès Verlet, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2007Roman décrivant les tourments d'un jeune homme qui ne parvient pas à éprouver de vraie passion. Il est complété par un dossier comportant notamment une étude sur les frémissements du romantisme, un groupement de textes sur le roman personnel au [...]![]()
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Emmanuel Carrère, Auteur | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2003S'interroge sur le genre de ce texte qui se situe entre le roman et la biographie. Avec une longue interview d'E. Carrère retraçant l'élaboration de l'oeuvre et l'analyse des films inspirés par l'affaire Romand. Permet de poser la question du ty[...]![]()
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Analyse du roman d'E. Carrère inspiré par J.-C. Romand qui en 1993 pour cacher sa double vie a abattu toute sa famille avant de tenter de se suicider. Présente les grandes problématiques de l'analyse de l'oeuvre : le rapport entre les faits et l[...]![]()
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Eugène Labiche, Auteur ; Olivier Bara, Éditeur scientifique ; Sophie Barthélémy, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2007Le texte d'E. Labiche accompagné d'un dossier qui met le texte en perspective : une étude sur le mouvement littéraire, un groupement de textes, une chronologie, des éléments pour une fiche de lecture, une lecture d'image.![]()
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Un parcours de lecture pour l'oeuvre d'Eugène Labiche, "L'affaire de la rue de Lourcine", donnant les moyens d'une lecture active, aidant chacun à tracer ses propres chemins. Dégage les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées. Des[...]![]()
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur | Paris : Pocket Jeunesse | Découvrir ses classiques, ISSN 1776-5943 | 2005Un ouvrage permettant d'initier le jeune lecteur à la mythologie grecque. Une nouvelle aventure d'Agamemnon avec les Troyens. Avec des pages de jeux, d'exercices et de documentation pour faciliter la lecture.![]()
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur | Paris : Retz | Un récit, des jeux pour découvrir ses classiques, ISSN 1281-4156 | 1998Livre de découverte illustré, cet ouvrage est une initiation passionnante à la mythologie grecque. Il convient aux élèves de CM2, 6e et 5e. Chaque épisode est suivi de pages de jeux pour tester la compréhension du récit du jeune lecteur et de pa[...]![]()
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Un commentaire littéraire de cette oeuvre.![]()
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George Sand, Auteur ; Monique Lecarpentier, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 2006Le texte intégral avec des outils pédagogiques (notes, jeux) pour faciliter la lecture et la compréhension de l'oeuvre.![]()
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Georges Jean, Auteur ; Jean-Paul Moriette, Illustrateur | Bressuire (Deux-Sèvres) : J.-M. Fuzeau | 2001Recueil de poèmes qui chantent, avec les mots, la nature, les oiseaux, l'enfance, les couleurs et les sons...![]()
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Propose quarante synthèses sur le roman, son intrigue et ses personnages, sous forme de questions-réponses, ainsi que quatre études sur la composition du texte, sa dimension autobiographique et son traitement des thèmes des femmes et de l'amitié.![]()
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Une nouvelle collection d'ouvrages visant à présenter de façon ludique et concise aux lycéens les grands auteurs de la littérature française.![]()
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Une étude liée au thème "Expériences du présent", choisi pour le programme de français des prépas scientifiques.![]()
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Une analyse de l'oeuvre d'Albert Cohen qui dès sa parution en 1968, fut considérée comme l'une de ces oeuvres qui marquent un siècle, voire la littérature universelle.![]()
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Guillaume Apollinaire, Auteur ; Henri Scepi, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | 1999Rassemble des poèmes composés par Apollinaire entre 1898 et 1913.![]()
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Des repères pour situer l'auteur et son oeuvre, une analyse du texte sous forme de résumés et de commentaires, une synthèse littéraire thématique.![]()
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Claude Morhange-Bégué, Auteur ; Pierre Lartigue, Auteur | Paris : Hatier | Profil d'une oeuvre. Profil bac, ISSN 1636-8444 | 2000L'analyse critique d'un ouvrage marquant la littérature française, avec une présentation des différents types de poèmes, de la structure de l'ensemble, des thémes, de l'univers et de l'écriture.![]()
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Pour aider chacun à tracer ses propres chemins, des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées. Des textes complémentaires ou des prolongements suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d'autres oeu[...]![]()
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Claire Daudin, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Connaissance d'une oeuvre, ISSN 1285-9893 | 1998Les repères sur l'auteur, le contexte, l'oeuvre et sa genèse, l'étude détaillée du texte, l'analyse des principaux thèmes, les prolongements majeurs vers d'autres oeuvres et les annexes utiles.![]()
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Destiné aux élèves du secondaire.![]()
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Destiné aux élèves de troisième et seconde, les nouvelles d'A. Saumont ont été choisies pour leur contemporanéité dans les thèmes abordés, comme la banlieue et sur les modes de narration extrêmement variés qui sont utilisés.![]()
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Hervé Alvado, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2001Le texte intégral, des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, une présentation du genre de l'oeuvre, un groupement de textes pour aller plus loin, un questionnaire de compréhension globale.![]()
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Le célèbre conte avec des notes et un dossier-jeux.![]()
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Analyse du récit : point de vue et focalisation, un schéma de la communication, le personnage de roman, les registres de langue, le merveilleux, les discours rapportés, etc.![]()
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Ariane Carrère, Auteur | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 2002Une étude du conte à travers l'oeuvre de L. Carroll.![]()
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Lewis Carroll, Auteur ; Jacques Papy, Traducteur ; Ariane Carrère, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 2002Les extraits du texte sont accompagnés d'une introduction présentant l'auteur et de questions permettant à l'élève d'analyser sa lecture. Un groupement thématique de textes suivis de questions permet d'approfondir la réflexion.![]()
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Henri Troyat, Auteur ; Georges Belle, Éditeur scientifique ; Maud Sirois-Belle, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 2001Texte intégral de cette histoire d'amitié entre deux garçons dont l'un est d'origine russe, accompagné d'outils pédagogiques (présentation, notes, jeux) permettant de faciliter la lecture et la compréhension de l'oeuvre.![]()
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Des repères pour la lecture de ce roman contemporain, une analyse de l'écriture et des thèmes, pour aborder les genres du récit et de la biographie.![]()
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Fred Uhlman, Auteur ; Léo Lack, Traducteur ; Marie-Sophie Doudet, Éditeur scientifique ; Olivier Tomasini, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2005Le texte de F. Uhlman accompagné d'un dossier pour mettre le texte en perspective : une approche historique, une approche du travail de l'écrivain, un groupement de textes thématiques et de textes stylistiques, et des éléments pour une fiche de [...]![]()
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Des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées, des prolongements ou des textes complémentaires suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d'autres oeuvres.![]()
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Apulée, Auteur ; Claudine Sharp, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 1998Un conte merveilleux issu de l'héritage antique. Avec des notes et un dossier-jeux.![]()
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Marcel Proust, Auteur ; Annick Bouillaguet, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 2002Le texte, appartenant à la série $$Du côté de chez Swann$$, une présentation du titre et de son auteur, les clés de l'oeuvre pour aller à l'essentiel ou approfondir son étude.![]()
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Marcel Proust, Auteur ; Anne Cassou-Noguès, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques & Cie, ISSN 1636-7391 | 2006Texte intégral annoté de l'oeuvre accompagné d'un dossier comprenant un questionnaire de lecture, une mise en contexte de l'oeuvre dans l'histoire et dans l'histoire littéraire, et puis enfin des préparations à l'épreuve de français du baccalauréat.![]()
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David Galand, Auteur ; Sandra Lecardonnel, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Connaissance d'une oeuvre, ISSN 1285-9893 | 2006Etude approfondie du texte avec les repères essentiels sur l'oeuvre et son auteur, des analyses thématiques, adaptées à chaque genre littéraire, des prolongements vers d'autres oeuvres, en annexe, des informations complémentaires utiles à la com[...]![]()
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Une analyse de l'oeuvre sous forme de résumés.![]()
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Un commentaire littéraire de cette oeuvre.![]()
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Molière, Auteur ; François-Marie Mourad, Éditeur scientifique | Paris : Bordas | Univers des lettres, ISSN 1142-6543 | 2004Le texte intégral est annoté pour une approche pédagogique adaptée au niveau de l'élève. Cette étude contient la biographie de l'auteur, une approche du contexte socio-culturel, des questionnaires d'analyse et des groupements de textes.![]()
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Molière, Auteur ; Jacqueline Sudaka-Bénazéraf, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 1999Texte intégral et annoté. Avec un dossier sur l'auteur et l'oeuvre.![]()
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Molière, Auteur ; Jacqueline Sudaka-Bénazéraf, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 1999Analyse de l'oeuvre et pistes de travail pour le professeur.![]()
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Marie-Thérèse Bataïni, Auteur ; Marie-José Dion, Auteur | Montréal (Québec, Canada) : Modulo | Odyssée | 1997Manuel pratique préparant les élèves québécois du collège à l'analyse littéraire. Fournit des outils (figures de style, procédés linguistiques et stylistiques reliés au vocabulaire et à la phrase), présente les traits propres au récit, théâtre e[...]![]()
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Aperçu de l'oeuvre de Stendhal, qui s'arrête également sur la vie de H. Beyle, ses goûts littéraires et artistiques, son égotisme, sa relation à l'Italie, ses essais, biographies et récits de voyage, ses romans et nouvelles, son oeuvre intime, s[...]![]()
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Paris : Ellipses 1996Une étude critique sur $$Les yeux d'Elsa$$ pour les terminales L et ES qui replace à la fois le recueil dans le parcours chaotique du poète et dans le contexte historique et littéraire, en explorant certains textes ou aspects de l'oeuvre.![]()
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Jean Racine, Auteur ; Elio Suhamy, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 2006A l'issue de la guerre de Troie, Andromaque est retenue prisonnière avec son fils Astianax par Pyrrhus, le roi d'Epire. Epris d'Andromaque, le roi lui donne à choisir entre un mariage avec lui et la mort de son fils... Le texte intégral annoté e[...]![]()
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Jean Racine, Auteur ; Marguerite Vaudel, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 2005La tragédie de Racine représentée pour la première fois en 1887 est accompagnée d'un choix de textes antiques et modernes sur des héroïnes antiques : Antigone, Hélène et Pénélope. Les textes sont accompagnés d'exercices de commentaire, d'analyse[...]![]()
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Jean Racine, Auteur ; Fanny Marin, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliolycée, ISSN 1635-5709 | 2005En plus du texte intégral de la pièce de théâtre, l'élève trouvera des questionnaires d'analyse de l'oeuvre, des lectures croisées, des lectures d'images tout au long du texte. Le texte de la pièce est suivi du dossier pédagogique : la biographi[...]![]()
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Jean Racine, Auteur ; Aurélie Barre, Éditeur scientifique ; Olivier Leplâtre, Éditeur scientifique ; Valérie Lagier, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2003Comprend l'intégralité de la pièce de théâtre grâce à laquelle Racine connut un succès considérable. Suivi d'un dossier avec l'étude d'un tableau de Georges-Antoine Rochegrosse liée à l'histoire du texte et une mise en perspective (le mouvement [...]![]()
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Jean Racine, Auteur ; Marie-Hélène Prat, Metteur en scène, réalisateur ; Marie-Hélène Brunet, Éditeur scientifique | Paris : Bordas | Univers des lettres, ISSN 1142-6543 | 2003Le texte intégral annoté est accompagné de questionnaires, d'exercices d'écriture, de repères sur la genèse et l'univers de l'oeuvre, d'une biographie de son auteur, d'une analyse de ses thèmes et de textes complémentaires. Un cahier iconographi[...]![]()
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Jean Racine, Auteur ; Monique Edmond-Bonetto, Éditeur scientifique ; Marie-Laure Bouchand, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2000Le texte intégral, des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, une présentation de l'auteur, de son époque et du genre de l'oeuvre, un groupement de textes pour aller plus loin, un questionnaire de compréhension globale.![]()
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Jean Racine, Auteur ; Claude Puzin, Éditeur scientifique | Paris : Nathan | Les grands classiques Nathan, ISSN 1147-4157 | 1990Pour les collégiens, une lecture aisée de l'oeuvre, une approche vivante du texte dans son histoire et de l'auteur dans son temps.![]()
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Jean Racine, Auteur ; Christine Seutin, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques & Cie, ISSN 1636-7391 | 2004Propose, en plus de l'oeuvre intégrale, des groupements de textes, des repères historiques, culturels et littéraires, l'étude du genre et une préparation au baccalauréat.![]()
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Pour une lecture symbolique de l'oeuvre : le résumé, l'étude des problématiques essentielles et des techniques d'écriture, suivis de l'analyse de passages choisis du texte.![]()
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Un itinéraire de lecture intégrale qui respecte le découpage de l'oeuvre et propose pour chacune des séquences un résumé détaillé suivi d'un commentaire critique. Pour lycéen et étudiant.![]()
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Marguerite Vaudel, Auteur | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 1995Livre du professeur avec les réponses aux exercices d'analyse des textes et de synthèse du manuel de l'élève.![]()
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Monique Edmond-Bonetto, Auteur ; Marie-Laure Bouchand, Auteur | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2000Réponses aux questions du livre des élèves, proposition de séquences didactiques, exploitation du groupement de textes, bibliographie complémentaire.![]()
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Jean Racine, Auteur ; Patrick Dandrey, Éditeur scientifique | Paris : LGF | Le Livre de poche, ISSN 0248-3653 | 2001A l'issue de la guerre de Troie, Andromaque est retenue prisonnière avec son fils Astianax par Pyrrhus le roi d'Epire. Epris d'Andromaque, le roi lui donne à choisir entre un mariage avec lui ou la mort de son fils. Mais pour la veuve d'Hector, [...]![]()
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Jean Racine, Auteur ; Pierre Donnet, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Classiques Hachette, ISSN 1635-5695 | 2006A l'issue de la guerre de Troie, Andromaque, la veuve d'Hector, est prisonnière avec son fils Astianax de Pyrrhus, le roi d'Epire. Epris d'Andromaque, le roi lui donne à choisir entre un mariage avec lui ou la mort de son fils. Texte intégral an[...]![]()
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Françoise Martin-Van Der Haegen, Auteur | Paris : Bertrand-Lacoste | Parcours de lecture, ISSN 1158-8284 | 1994Pour aider chacun à tracer ses propres chemins, des repères font le point sur les notions, les méthodes, les outils utilisés. Des activités invitent à étudier des points précis, à formuler les découvertes, à s'exprimer par écrit. Des dossiers su[...]![]()
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Marie-Christine Bellosta, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Belin | Belin sup, ISSN 1158-3762 | 2004Chacune des oeuvres au programme est envisagée sous l'angle du thème : l'animal et l'homme. Ces trois études sont complétées par un chapitre de synthèse, avec un dossier de textes et un choix de citations, pouvant servir de support aux exercices[...]![]()
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Propose une étude de chaque oeuvre au programme 2005 des prépas scientifiques, puis une synthèse sur le thème de l'homme et de l'animal et enfin une méthode pour le résumé de texte et la dissertation.![]()
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Propose un entraînement progressif aux épreuves ainsi que des sujets de type bac corrigés et commentés sur l'ensemble du programme.![]()
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Frédéric Le Blay, Auteur ; Corinna Gepner, Auteur ; Corinne François, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Bréal bac, ISSN 1296-1426 | 2000Propose un entraînement progressif aux épreuves ainsi que des sujets de type bac corrigés et commentés sur l'ensemble du programme.![]()
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Une présentation des oeuvres au programme et des questions de type bac intégralement traitées.![]()
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Présente une série de questions de type bac pour analyser progressivement chaque oeuvre au programme de l'année 2003-2004 : $$Perceval ou le conte du Graal$$ (Chrétien de Troyes), $$Supplément au voyage de Bougainville$$ (Diderot), $$Nadja$$ (Br[...]![]()
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Entraînement progressif à l'examen avec des sujets de type bac corrigés et des conseils et astuces.![]()
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Une présentation des oeuvres au programme et des questions traitées portant sur l'oeuvre et son contexte, l'analyse d'une scène ou d'une partie, les thèmes, les personnages ou les techniques littéraires.![]()
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Propose 68 sujets de type bac corrigés et commentés. La présentation de chaque oeuvre est suivie de sujets portant sur le contexte, l'analyse d'un passage, les thèmes, les personnages et les techniques littéraires.![]()
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40 questions pour connaître l'oeuvre dans ses grandes lignes et dans ses détails, l'action et les personnages, le contexte culturel et historique. 40 réponses pour comprendre la signification de l'oeuvre, sa portée symbolique, les intentions de [...]![]()
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Paris : Belin 2000Une anthologie chronologique où les textes choisis permettent une organisation en séquence suivant les axes et rubriques du programme.![]()
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Robert Horville, Metteur en scène, réalisateur ; Catherine Buschaert, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 1994![]()
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Robert Horville, Metteur en scène, réalisateur ; Robert Horville, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 1994![]()
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Robert Horville, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre Malandain, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 1994![]()
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Robert Horville, Metteur en scène, réalisateur ; Anne-Elisabeth Halpern, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 1994![]()
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Robert Horville, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 2003![]()
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De l'époque de la Nouvelle-France à aujourd'hui, un panorama de l'histoire littéraire québécoise.![]()
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Philippe Sabourdy, Auteur | Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Studyrama | Panorama d'un auteur, ISSN 1764-9765 | 2005Présente quarante poètes représentatifs de l'histoire de la poésie française du Moyen Age à la fin du XXe siècle. Propose pour chacun une notice biographique et un ou deux poèmes commentés.![]()
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Un manuel destiné aux élèves de lycée qui regroupe à la fois : une anthologie de textes, accompagnés de questions qui privilégient les auteurs majeurs de la littérature française du Moyen Age à nos jours ; une histoire littéraire sous forme d'e[...]![]()
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Sophocle, Auteur ; Paul Mazon, Traducteur ; Sophie-Aude Picon, Éditeur scientifique ; Ferrante Ferranti, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2007Tragédie du cycle thébain : Antigone, malgré l'interdiction de son oncle le tyran Créon, se rend sur le champ de bataille où son frère Polynice repose sans sépulture. Complétée d'un dossier comportant une étude sur la naissance de la tragédie gr[...]![]()
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Sophocle, Auteur ; Charles Guittard, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | GF, ISSN 0768-0465 | 2000Cette édition s'adresse plus précisément au public des terminales qui aborde ce texte par le biais de la philosophie. Antigone met en scène le conflit entre les lois non écrites, sacrées et inviolables, des Dieux, et les lois écrites, civiles, u[...]![]()
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L'analyse critique d'un ouvrage marquant la littérature française, avec une présentation de l'$$Antigone$$ de Sophocle, de l'oeuvre de Jean Anouilh, des personnages, des thèmes, de la composition et du style.![]()
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Présente une étude sur l'oeuvre d'Anouilh, avec une biographie de l'auteur et des données sur le contexte historique et social de l'oeuvre : analyse de la structure du texte et du travail de l'écriture, énoncé des grands axes de lecture, et prop[...]![]()
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Pour les élèves de lycée, CPGE et les étudiants en DEUG.![]()
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Cette collection entend offrir l'essentiel des connaissances indispensables et incontournables permettant l'approche et l'étude efficace d'oeuvres littéraires.![]()
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Charles Delattre, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Connaissance d'une oeuvre, ISSN 1285-9893 | 1998Les repères sur l'auteur, le contexte, l'oeuvre et sa genèse, l'étude détaillée du texte, l'analyse des principaux thèmes, les prolongements majeurs vers d'autres oeuvres et les annexes utiles. Thème au programme de français des premières L, ES,[...]![]()
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Une analyse de l'oeuvre sous forme de résumés.![]()
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Les repères sur l'auteur, le contexte, l'oeuvre et sa genèse, l'étude détaillée du texte, l'analyse des principaux thèmes, les prolongements majeurs vers d'autres oeuvres et les annexes utiles.![]()
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Homère, Auteur ; Virgile, Auteur ; Ovide, Auteur ; Lydia Schneider, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | 1999Découvrir l'Antiquité par l'entremise de trois auteurs-phares.![]()
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Propose quarante questions et réponses pour connaître l'oeuvre dans ses grandes lignes, dans ses détails, ainsi que le contexte culturel et historique, pour comprendre sa signification, sa portée symbolique, les intentions de l'auteur, ainsi que[...]![]()
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur ; Christian Heinrich, Illustrateur | Paris : Pocket Jeunesse | Découvrir ses classiques, ISSN 1776-5943 | 2005A partir de la mythologie gréco-romaine, et notamment en adaptant l'oeuvre d'Ovide, d'Eschyle et d'Hésiode, l'ouvrage présente une série de fleurs, d'arbres et d'animaux. Chaque élément décrit abrite un mortel, rappelant le désir ou la vengeance[...]![]()
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Présente les différents types d'apologues dans leur contexte historique : la fable, l'exemplum, le conte philosophique et l'utopie, en prenant à chaque fois pour exemple des extraits d'oeuvres.![]()
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Franck Pavloff, Auteur ; Marianne Jaeglé, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2003Présente le texte intégral du roman, avec un accompagnement critique qui définit les caractéristiques stylistiques du roman noir, éclaire sa construction en puzzle et met en évidence le rapport entre l'histoire et la fiction. Un groupement de te[...]![]()
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Prépare les lycéens à l'épreuve anticipée de français, telle qu'elle est définie dans les nouveaux programmes : 40 extraits de textes, iconographie en couleurs, nombreuses questions portant sur les textes et les images, un tableau chronologique.![]()
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Pierre de Marivaux, Auteur ; Sylvie Dervaux, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard, ISSN 1289-7949 | 2005Comédies écrites pour le théâtre italien, inaugurant la collaboration entre les Comédiens-Italiens et Marivaux, qui met dès lors son écriture au service des figures emblématiques de ce théâtre. Ce faisant il invente un nouveau genre de comédie, [...]![]()
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Théophile Gautier, Auteur | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 2000Le texte et un dossier autour du thème : Pompéi et le Vésuve.![]()
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Cécile de Cazanove, Auteur | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 2000Livre du professeur avec les réponses aux exercices d'analyse des textes et de synthèse du manuel de l'élève.![]()
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Une adaptation illustrée de ce roman dont l'objectif est de faire apprendre de façon ludique et pédagogique le français à des jeunes à partir de 11 ans.![]()
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Une adaptation illustrée d'un roman dont l'objectif est de faire apprendre de façon pédagogique et ludique le français à des jeunes à partir de 11 ans.![]()
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Yasmina Reza, Auteur ; Jocelyne Hubert, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2002Texte intégral annoté et accompagné d'un appareil pédagogique adapté aux élèves de 2nde et de 1re.![]()
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Contient des repères pour la lecture de cette pièce contemporaine, une analyse de l'écriture et des thèmes.![]()
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Paris : Bordas 1997Propose des pistes et des guides pour l'utilisation du livre de l'élève.![]()
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Une mini-anthologie d'une vingtaine de textes, avec des choix de groupements pour exploiter les textes. Chaque groupement propose des questions de lecture méthodique, ainsi que des encadrés pour aider l'élève à répondre aux questions. Un glossai[...]![]()
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Arthur Rimbaud, Auteur ; Christophe Chabbert, Éditeur scientifique | Paris : Bertrand-Lacoste | Classiques Bertrand-Lacoste | 2000Comporte deux parties : le texte en français de l'oeuvre littéraire proposée sous forme d'extraits ; un ensemble organisé d'activités variées. La progression de ces activités suit le découpage en chapitres du parcours de lecture correspondant.![]()
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Ce volume de la collection propose un parcours de lecture possible des oeuvres de Rimbaud. Il propose également des pistes pour effectuer une lecture active et il veut aider chacun à trouver ses propres repères.![]()
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Emile Zola, Auteur ; Gilles Guilleron, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 2001Un classique accompagné d'un livret du professeur.![]()
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Emile Zola, Auteur ; Véronique Anglard, Éditeur scientifique | Paris : Marabout | Lecture fléchée | 1995Une aide à la lecture de ce texte classique.![]()
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Emile Zola, Auteur ; Daniela Battiston-Schirmann, Éditeur scientifique ; Sylvie Lemler, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques & Cie, ISSN 1636-7391 | 2005Propose, en plus du texte intégral, un dossier pédagogique séparé en quatre parties : un questionnaire de lecture pour vérifier la compréhension du texte ; l'oeuvre dans l'histoire pour inscrire l'oeuvre dans son contexte historique, culturel, l[...]![]()
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Approche critique des multiples facettes du texte de Zola.![]()
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Béatrice Desgranges, Auteur ; Patricia Carles, Auteur | Paris : Nathan | Balises, ISSN 1142-6845 | 1994Une analyse de l'oeuvre.![]()
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Daniela Battiston-Schirmann, Auteur ; Sylvie Lemler, Auteur | Paris : Hatier | Classiques & Cie, ISSN 1636-7391 | 2005Compléments pédagogiques au livre de l'élève : réponses au questionnaire, commentaires et synthèse sur le groupement de textes du dossier, pistes pour résoudre les exercices d'entraînement à l'écrit et à l'oral, et réponses aux sujets des commen[...]![]()
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Présente une étude sur l'oeuvre de Zola, avec une biographie de l'auteur et des données sur le contexte historique et social de l'oeuvre : analyse de la structure du texte et du travail de l'écriture, énoncé des grands axes de lecture, et propos[...]![]()
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Colette Becker, Auteur ; Agnès Landes, Auteur | Paris : Hatier | Profil littérature, ISSN 0764-8588 | 2002Une étude du roman de Zola.![]()
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Marie-Eve Thérenty, Auteur | Paris : Hachette Education | Classiques Hachette, ISSN 1635-5695 | 2000Un outil pédagogique comprenant un commentaire littéraire de ce texte et une bibliographie complémentaire.![]()
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François René de Chateaubriand, Auteur ; Véronique Le Quintrec, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliolycée, ISSN 1635-5709 | 2006Les textes de ces deux oeuvres parues en 1801 et 1802 sont suivis d'un appareil critique et pédagogique.![]()
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Résumé analytique, commentaire critique, documents complémentaires.![]()
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A la fin des années 1940, les employés et les responsables d'un atelier de confection, tous juifs, confient quelle a été leur expérience de la Seconde Guerre mondiale : la déportation, la vie dans la clandestinité... Avec une présentation de la [...]![]()
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Emile Zola, Auteur ; Véronique Heute, Éditeur scientifique ; Dominique Lefebvre, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 2004Les nouvelles $$L'attaque du moulin$$, $$Nantas$$ et $$Naïs Micoulin$$ sont suivies de pistes d'analyse et de question de synthèse pour étudier le genre propre à la nouvelle.![]()
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Emile Zola, Auteur ; Nadine Satiat, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 1995Le texte intégral avec des outils pédagogiques (notes, jeux) pour faciliter la lecture et la compréhension de l'oeuvre.![]()
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Etude de la pièce s'inscrivant dans l'objet d'étude consacré au théâtre au programme des classes de seconde et de première. Un résumé et des repères pour la lecture et une réflexion sur l'oeuvre (la tragédie de l'attente, le renouveau du langage[...]![]()
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Le contexte socio-historique est évoqué avant d'entreprendre l'étude de l'oeuvre, de ses structures et caractéristiques stylistiques. Des travaux d'écriture (sujets type du Bac) permettent de réinvestir les compétences acquises.![]()
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Jacques Quintallet, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Connaissance d'une oeuvre, ISSN 1285-9893 | 1999Les repères sur l'auteur, le contexte, l'oeuvre et sa genèse, l'étude détaillée du texte, l'analyse des principaux thèmes, les prolongements majeurs vers d'autres oeuvres et les annexes utiles.![]()
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Alexandre Micha, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 1997Texte intégral avec des outils pédagogiques (notes, jeux) pour faciliter la lecture et la compréhension de l'oeuvre.![]()
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Une étude de l'oeuvre, des repères qui dégagent les méthodes d'analyse et les notions utilisées, des prolongements et des documents complémentaires.![]()
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Louis Aragon, Auteur ; Michel Meyer, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folio plus, ISSN 1264-2215 | 1996Entre Aurélien qui n'a jamais aimé et Bérénice qui a le goût de l'absolu va naître un amour impossible.![]()
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Un article par auteur avec, pour chacun d'eux, une biographie, les traits fondamentaux de l'oeuvre et les titres des principaux ouvrages.![]()
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Priscille Michel, Auteur | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 2003Propose d'étudier le genre autobiographique, les enjeux et les motifs, en s'appuyant sur des extraits de la littérature française et étrangère. Propose à l'élève d'approfondir sa réflexion avec des questions de repérage et d'analyse et des exerc[...]![]()
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Loïc Marcou, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 2001Ce recueil de textes français et étrangers retrace, depuis Montaigne jusqu'à Perec, l'évolution d'un genre littéraire majeur.![]()
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Examine les enjeux liés à la biographie et l'autobiographie à travers la question de l'identité, de l'énonciation significative, ainsi qu'à travers l'histoire du moi et d'autrui.![]()
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L'autobiographie est un témoignage adressé au public et un miroir où se regarde l'auteur.![]()
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Stéphane Guinoiseau, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2001Extraits d'autobiographies annotés, regroupés par thèmes et périodes, des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, un aperçu du genre autobiographique, un groupement de textes sur les fictions autobiographqiues.![]()
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Une analyse documentée de l'oeuvre de Réjean Ducharme, avec une synthèse des questions abordées en cours, une approche articulée autour des objectifs de la dissertation critique, une démarche préparant à l'épreuve uniforme de français.![]()
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Molière, Auteur ; Jean-Claude Landat, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2000Harpagon est l'incarnation de l'avarice. La fameuse cassette remplie d'or est enterrée dans le jardin qui est l'âme, le coeur même de l'avare. Propose le texte intégral annoté, des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, u[...]![]()
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Molière, Auteur ; Suzanne Guellouz, Éditeur scientifique ; Valérie Lagier, Éditeur scientifique | Paris : Gallimard | Folioplus classiques, ISSN 1763-9522 | 2005Harpagon est l'incarnation de l'avarice. La fameuse cassette remplie d'or et enterrée dans le jardin qui est l'âme, le coeur, le souffle même de l'avare. Suivi d'un dossier qui propose un état des lieux du théâtre au XVIIe siècle et plus particu[...]![]()
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Harpagon est un vieil avare qui a un intérêt excessif pour l'argent. Il a décidé de marier ses enfants sans leur demander leur avis. Le texte est mis en scène à travers une alternance de textes et de BD, pour découvrir le plaisir de lire en fran[...]![]()
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Molière, Auteur ; Marie-Hélène Prat, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | Univers des lettres, ISSN 1142-6543 | 2003Le texte intégral annoté est accompagné de questionnaires, d'exercices d'écriture, de repères sur la genèse et l'univers de l'oeuvre, d'une biographie de son auteur, d'une analyse de ses thèmes et de textes complémentaires. Un cahier iconographi[...]![]()
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Molière, Auteur ; Fernand Angue, Éditeur scientifique | Paris : Bordas | Univers des lettres, ISSN 1142-6543 | 1974![]()
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Molière, Auteur ; Evelyne Amon, Éditeur scientifique | Paris : Larousse | Petits classiques Larousse, ISSN 1292-1017 | 1990Comporte cinq parties : une première approche de l'auteur et de l'oeuvre, le texte intégral, une documentation thématique, un petit dictionnaire pour s'exprimer sur l'oeuvre, des annexes (critiques, bibliographie, filmographie).![]()
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Molière, Auteur ; Loïc Marcou, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Etonnants classiques, ISSN 1269-8822 | 1995Le texte intégral avec des outils pédagogiques (notes, jeux) pour faciliter la lecture et la compréhension de l'oeuvre.![]()
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Le texte de la pièce est accompagné d'un support pédagogique qui situe l'oeuvre dans la production de son auteur, dans son contexte historique, qui analyse sa structure, ses différents thèmes, etc.![]()
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Molière, Auteur ; Robert Horville, Éditeur scientifique | Paris : Nathan | Les grands classiques Nathan, ISSN 1147-4157 | 1990Un grand auteur, un grand texte, un grand format.![]()
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Jacques Dauvin, Auteur ; Sylvie Dauvin, Auteur | Paris : Hatier | Profil littérature, ISSN 0764-8588 | 1993Une lecture de l'$$Avare$$ selon trois axes : une étude de moeurs, une étude de caractère, une pièce comique ou tragique.![]()
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Molière, Auteur ; Chantal Grenot, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Classiques Hachette, ISSN 1635-5695 | 2005Le texte intégral est accompagné d'une introduction présentant l'auteur, l'oeuvre (schéma narratif, sources littéraires, jugements et critiques) ainsi qu'un parcours thématique sur l'argent, l'avarice et les avaricieux permettant à l'élève d'app[...]![]()
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Le texte intégral avec en marge, des notes, des encadrés culturels, des questions et des citations.