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Analphabète ou allographe ? : pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabétisation
Hélène Blais, Auteur | Outremont (Québec) : Logiques | Théories et pratiques dans l'enseignement | 1996Apporte un nouvel éclairage sur la question en proposant une vision dégagée des diagnostics dévalorisants à l'endroit des analphabètes, en partant du principe qu'ils seraient plutôt allographes, c'est-à-dire qu'ils écriraient autrement. En parta[...]
