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Détail de l'auteur
Auteur Michel Moulin |
Documents disponibles écrits par cet auteur (27)
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Livre du maître proposant des rappels théoriques concernant les notions étudiées, les corrigés des exercices du fichier ainsi que des exercices d'entraînement supplémentaires.texte imprimé
Guy Fouillade, Auteur ; Michel Moulin, Auteur ; Florence Delclos, Illustrateur | Paris : Bordas | Les 4 chemins du français | 200515 fiches sont consacrées à la lecture, 13 fiches au vocabulaire, 17 fiches à la découverte de la langue pour observer son fonctionnement, 8 fiches sont consacrées à l'orthographe pour résoudre les premières difficultés. Une large place est fait[...]texte imprimé
Fichier permettant un travail collectif ou individuel en français (grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire).texte imprimé
Chaque fiche propose des rappels théorique sur la notion étudiée, des indications méthodologiques qui offrent des pistes à l'enseignant pour aborder la leçon, les corrigés des exercices du fichier élève.texte imprimé
Une présentation par dossiers thématiques da la langue anglaise. Un dossier complémentaire invite à la lecture individuelle.texte imprimé
Une présentation par dossiers thématiques da la langue anglaise. Un dossier complémentaire invite à la lecture individuelle.texte imprimé
Un outil de travail collectif.texte imprimé
Ce manuel, conforme aux nouveaux programmes, propose une progression rigoureuse et une grande souplesse d'utilisation.texte imprimé
Ces fiches, photocopiables, sont à la disposition du professeur pour être utilisées selon ses choix pédagogiques et en fonction de ce qu'il connaît des besoins réels de ses élèves.texte imprimé
Cahier de travaux pratiques destiné à l'élève.texte imprimé
Un outil de travail collectif, le lieu principal de rencontre élèves-professeurs.texte imprimé
Les enseignants trouveront ici les grandes orientations, les objectifs et les choix pédagogiques utilisés pour le manuel de l'élève.texte imprimé
Ces fiches photocopiables sont à la disposition des enseignants pour être utilisées selon ses choix pédagogiques et en fonction de ce qu'il connaît des besoins réels de ses élèves.texte imprimé
Outil de travail collectif.texte imprimé
Une aide à la mise en oeuvre des nouveaux programmes 1997, qui prévoit dorénavant un rôle différent pour la classe de 5e, première année du cycle central, après une année d'apprentissage.texte imprimé
Véritable carnet de bord de l'élève, ce livret offre des activités collectives pour l'exploitation des données des dossiers, un entraînement progressif à l'expression écrite, des activités personnelles, auto-correctives pour une part, des consei[...]texte imprimé
Explication des choix didactiques et des grandes orientations, descriptif des différentes stratégies, liaisons des contenus et objectifs, initiation aux théories de l'énonciation et applications pédagogiques possibles, suggestions pour l'exploit[...]texte imprimé
Josyane Lamure, Auteur ; Michel Moulin, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Séquence bac, ISSN 1290-6786 | 2001Pour un entraînement au bac, selon une structure efficace en courtes séquences de travail.texte imprimé
Ce livre fait suite à $$Pratique raisonnée de la langue$$ publié en 1996. Il s'adresse aux enseignants d'anglais de premier et de second cycle, aux étudiants et aux lycéens. Il propose un parcours progressif destiné à leur donner les moyens de [...]texte imprimé
Etude linguistique et narratologique des supports littéraires, documentaires, filmiques, etc. (nouvelles, articles, vidéo) destinée aux professeurs d'anglais du second degré. Fait suite au volume paru en 2004 chez le même éditeur portant sur la [...]texte imprimé
Livre de l'élève. Une méthode d'approche de la grammaire, avec l'exposé des notions fondamentales et des exercices d'applications.texte imprimé
Contient un rappel théorique des notions abordées, des propositions pour le déroulement des leçons et des corrigés commentés.texte imprimé
Comprend 38 leçons de grammaire et de conjugaison basées sur des textes et des documents variés. Elles se déroulent en cinq temps : lire, comprendre, observer, manipuler et écrire. Avec une boîte à outils en fin d'ouvrage pour donner à l'enfant [...]texte imprimé
Michel Moulin, Auteur ; Guy Fouillade, Metteur en scène, réalisateur ; Malayen Goust, Illustrateur | Paris : Bordas | Fouillade | 200538 leçons de grammaire et de conjugaison composées d'un texte d'appui et de questions pour enclencher la réflexion, de la présentation de la notion mise en jeu, d'un résumé permettant de retenir l'essentiel, d'exercices à la difficulté croissant[...]texte imprimé
Guy Fouillade, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Moulin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | Fouillade | 2005Accompagne le manuel de l'élève et propose pour chaque leçon du manuel un rappel théorique de le notion étudiée, une démarche détaillée pour l'exploitation en classe et un corrigé commenté des exercices.