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Répertoire de sites Web pour les étudiants voulant passer les épreuves de classes préparatoires aux grandes écoles. 800 sites environ.texte imprimé
Contient toutes les normes juridiques mises au point par le Conseil de l'Europe et l'UNESCO pour la reconnaissance des qualifications. Il met les normes juridiques européennes actuelles à la portée des évaluateurs de qualifications et de ceux q[...]texte imprimé
S'adresse à tout étudiant ou professionnel devant produire un mémoire de maîtrise, une thèse de doctorat, un travail de session, un rapport de stage ou un article scientifique. Présente un nouveau corpus de normes, la typographie, la disposition[...]texte imprimé
Présentation, à travers divers témoignages, du parcours suivi par les élèves de HEC de l'entrée à l'école à la vie professionnelle. Les motivations des élèves, l'esprit et les rites transgénérationnels de l'école, les savoirs acquis sont développés.texte imprimé
Comporte des dossiers sur l'organisation économique de l'Etat, l'évolution économique de la France, de l'Europe et du monde, les délocalisations et l'emploi. A partir de ces dossiers sont proposés une quarantaine d'exercices sur des sujets fonda[...]texte imprimé
JOURNEES INTERNATIONALES DE TECHNOLOGIE (1996), Auteur ; AGENCE FRANCOPHONE POUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET LA RECHERCHE, Éditeur scientifique ; CONFÉRENCE INTERNATIONALE DES FORMATIONS D'INGÉNIEURS ET TECHNICIENS D'EXPRESSION FRANÇAISE, Éditeur scientifique | Beyrouth : FMA | Prospectives francophones | 1997Quels sont les nouveaux défis des Ecoles d'ingénieurs ? L'ingénieur étant appelé à être un des hommes clés du développement des économies, la francophonie doit être massivement présente, porteuse d'une capacité d'expertise internationale et atte[...]texte imprimé
ASSOCIATION DES DIRECTEURS DE CENTRES UNIVERSITAIRES D'ÉTUDES FRANÇAISES POUR ÉTRANGERS, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | 2004Réflexion sur l'évolution et la mutation du public des centres de français langue étrangère qui accueillent des étrangers venus enrichir une formation ou suivre le même cursus que des étudiants français. S'interroge également sur le statut insti[...]texte imprimé
Analyse l'évolution récente du secteur non universitaire de l'enseignement supérieur dans certains pays de l'OCDE. Il montre comment, pendant les années 80, ce secteur a souvent réussi à gagner l'estime des étudiants, des employeurs, tout autant[...]texte imprimé
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Ce guide détaille les choix possibles des étudiants obtenant chaque année un diplôme niveau bac + 2 ou bac + 3. Il examine la possibilité de prolonger ses études (écoles de commerce et d'ingénieurs, écoles des métiers, formations universitaires,[...]texte imprimé
Panorama des 3es cycles (LMD, Masters, 3e cycle en alternance, MBA...) : descriptif des formations, adresses, critères de choix, insertion professionnelle, financements...texte imprimé
Panorama des 3es cycles (LMD, Masters, 3e cycle en alternance, MBA...) : descriptif des formations, adresses, critères de choix, insertion professionnelle, financements...texte imprimé
Destiné aux élèves de classes préparatoires commerciales et scientifiques ainsi qu'à tous les étudiants des universités souhaitant poursuivre leurs études après un bac + 2 ou se réorienter, ce guide passe au crible tous les concours et voies d'a[...]texte imprimé
Des conseils de portée générale valables pour toutes les interrogations orales ainsi que l'analyse des principales épreuves de culture qui peuvent être proposées dans les divers concours.texte imprimé
Rassemble, du bac au 3e cycle, des présentations détaillées pour chaque type de formation. Présente les projets pédagogiques de chaque école, le contenu des cours, les diplômes préparés, les coûts...