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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 378.1 (643)
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Romain Rousseau, Metteur en scène, réalisateur ; ClaireV. de La Durantraye, Éditeur scientifique | Sainte-Foy (Québec, Canada) : Presses de l'Université du Québec | Enseignement supérieur | 1992Evaluation des engagements et des réalisations de l'enseignement supérieur au Québec, face à un questionnement social de plus en plus insistant.![]()
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Offre un cadre de nature à aider les établissements à concevoir et passer en revue leurs propres stratégies et politiques. Des experts y analysent un environnement en pleine mutation, notamment à travers des études de cas portant sur l'Australie[...]![]()
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Montre que les dispositifs nationaux d'assurance qualité, d'homologation et de reconnaissance des diplômes, sont dans la plupart des cas insuffisamment adaptés pour répondre au problème de qualité lié à l'enseignement transnational et privé.![]()
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Claire Héber-Suffrin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Histoire de vie et formation, ISSN 1275-2827 | 2004Réflexion sur une expérience partagée entre un mouvement d'éducation citoyenne et l'Université de Tours. Révèle une coopération possible où l'apprentissage coopératif en réseau est pensé, construit et enrichi au service de tous et de chacun.![]()
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Les orientations possibles et les débouchés de ces formations.![]()
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Quelle fonction sociale attribuer aux universités françaises ? Elles sont dépouillées de leur rôle légitime par les grandes écoles et les instituts de recherche, au moment où elles deviennent des établissements de masse. Au moins dans le premier[...]![]()
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Pascale Blin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Ed. de l'Epure | Rencontres du pôle Léonard de Vinci, ISSN 1272-3177 | 1996![]()
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Noble Akam, Metteur en scène, réalisateur ; Roland Ducasse, Metteur en scène, réalisateur | Pessac (Gironde) : Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine | 2002Dans un contexte de mondialisation croissante, face aux problèmes sociaux, démographiques, politiques et financiers en Afrique, comment les universités africaines se redéfinissent-elles pour former efficacement les élites et les cadres, et assur[...]![]()
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ASSOCIATION DE REFLEXION SUR LES ENSEIGNEMENTS SUPERIEURS ET LA RECHERCHE (Paris), Auteur | Paris : Raisons d'agir éditions | 1997Une description clinique des principales maladies dont souffrent les universités françaises : manque d'implication de la communaité universitaire dans la vie des universités, sous-administration, démoralisation d'un corps enseignant de plus en p[...]![]()
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Le 16 octobre 2000, Jack Lang, ministre de l'Education nationale, confiait à J.-P. Fitoussi la responsabilité de dresser un bilan comparé de cet enseignement en France et à l'étranger, et de définir les conditions d'un enseignement qui serait à [...]![]()
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Les règles qu'il est nécessaire de respecter ainsi que les méthodes et techniques qu'il faut appliquer pour parvenir à présenter un bon rapport de stage.![]()
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Lyon : INRP 1992Au sommaire : Remarques psychosociopédagogiques sur le mémoire; Ecriture et formation des enseignants : problèmes pédagogiques et cognitifs dans les nouvelles sciences de l'éducation; Le Mémoire dans le DESS en éducation...![]()
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Jean Guiton, Auteur ; Jean Charpantier, Auteur | Paris : Unesco | Etudes et documents d'éducation | 1984![]()
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Michèle Lenoble-Pinson, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 1996Un guide pour concevoir, rédiger et présenter un travail de fin d'études et des conseils pour établir les références bibliographiques.![]()
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Jean-Marie Dubois, Metteur en scène, réalisateur | Montréal (Québec, Canada) : Agence universitaire de la francophonie | Savoir plus universités | 2005Outil de rédaction des mémoires (maîtrise et DEA), des thèses de doctorat et des articles destinés à paraître dans les publications scientifiques.![]()
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Des rappels de cours, des conseils méthodologiques, des exemples d'applications, des exercices corrigés.![]()
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Règles administratives, intellectuelles, méthodologiques et formelles pour la conception et la réalisation d'un mémoire. Présentation des différentes phases de travail à l'aide d'exemples, depuis le choix du sujet à la soutenance, en mettant l'a[...]![]()
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Guy Jucquois, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 1996Destiné en particulier aux étudiants qui achèvent leurs études et doivent rédiger un mémoire.![]()
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Reflets et perspectives de la vie économique, 2(2006). Reflets et perspectives de la vie économique.
Michel Gérard, Metteur en scène, réalisateur ; Vincent Vandenberghe, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | 2006Au sommaire : Les défis du processus de Bologne en communauté française (M. Crochet) ; Qui veut encore harmoniser l'enseignement supérieur européen ? (J.-E. Charlier) ; Université et concurrence : quelques apports théoriques récents (X. Wauthy) [...]![]()
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Régis Bénichi, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Espace études éditions | Le guide réussir | 1995Les textes officiels et la réforme commentés par des professeurs de classes préparatoires aux écoles de commerce.![]()
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Au sommaire notamment : Eléments pour comprendre le débat sur la recherche en France, aujourd'hui (A. Chatriot) ; Enseignement supérieur : le moment critique (C. Charle, L. del Buono, C. Gaubert, C. Soulié) ; La réforme LMD et ses conséquences s[...]![]()
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Daniel Mallet, Auteur ; Pierre Balme, Auteur ; Pierre Richard, Auteur | Paris : Berger-Levrault | 2002Présentation de l'organisation et du fonctionnement de l'institution universitaire, de ses missions pédagogiques et de recherche, ainsi que de ses moyens humains, financiers et patrimoniaux. Aborde également la problématique de la gestion et de [...]![]()
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Daniel Mallet, Auteur ; Pierre Balme, Auteur ; Pierre Richard, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Libres cours, ISSN 0298-1882 | 2005Guide juridique et technique à l'usage des acteurs publics, privés ou associatifs. Traite notamment des principes relatifs à l'harmonisation européenne des cursus universitaires, des préoccupations liées au développement de l'évaluation, du souc[...]![]()
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Gérard Tobelem, Éditeur scientifique ; CERCLE INITIATIVES ET RÉFLEXION SUR LA RECHERCHE, L'ÉDUCATION ET LA SCIENCE, Éditeur scientifique | Montrouge (Hauts-de-Seine) : John Libbey Eurotext | Initiatives et réflexion | 2000Les grandes sujets évoqués au cours de ce colloque ont été : redéfinir la recherche et ses objectifs ; les interrelations entre recherche, culture et territoire ; moyens pour assurer la compétitivité de la recherche ; les rapports entre scien[...]![]()
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Organisation de coopération et de développement économiques, Éditeur scientifique | Paris : OCDE | 2002Confronte les attentes des étudiants et la réponse que doivent y apporter les universités. Puis, présente le point de vue des établissements et celui des pouvoirs publics, les problèmes juridiques et l'action des pouvoirs publics. Reprend les tr[...]![]()
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Destiné à aider les candidats à préparer ce type d'épreuve, notamment les lycéens présentant l'épreuve de français au baccalauréat.![]()
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Tous les conseils et indications méthodologiques, étape par étape, pour réussir cette épreuve, illustrés à l'aide d'exemples concrets et complétés par des exercices corrigés. Etudiants en classes prépas économiques et commerciales.![]()
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David Kaufmann, Auteur ; Julien Ponceblanc, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | L'indispensable, ISSN 1629-5412 | 2003Propose des conseils méthodologiques pour les concours d'entrée des grandes écoles de commerce : les objectifs du jury, comment se préparer, gérer le déroulement de l'entretien, des astuces et anecdotes de deux anciens membres du jury.![]()
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Paris : Ellipses 1991Toutes les questions que peuvent se poser les candidats face à cette épreuve.![]()
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Ouvrage méthodologique insistant sur la diversité de la filière (anglais, allemand, espagnol, italien) du programme (droit, langues, statistiques...) et donnant des méthodes d'auto-évaluation.![]()
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Pour réussir un mémoire, l'ouvrage propose : une définition claire de ce qu'est un mémoire ; une méthode de travail ; des règles de composition et de rédaction ; la réponse aux questions pratiques qui embarrassent le plus fréquemment. Les différ[...]![]()
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Mathieu Millet, Auteur ; Claude Saurel, Auteur | Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Studyrama | 2007Rappels de cours, conseils méthodologiques, exemples d'application, exercices corrigés.![]()
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Entend montrer que la clé de la réussite dans les études réside dans la compréhension et l'application quotidienne de méthodes de travail, des plus générales aux plus particulières.![]()
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Guide pratique qui a pour objet de présenter les principales règles qu'il faut observer avec profit en vue de réussir la rédaction et la soutenance d'un mémoire de recherche.![]()
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Jean-Denis Commeignes, Auteur ; Michelle Fayet, Auteur | Paris : Ed. d'Organisation | Méthod'sup, ISSN 1140-3977 | 2000Permet de comprendre par une vision d'ensemble les règles du jeu de l'épreuve, de posséder rapidement une méthodologie efficace applicable en temps limité, de développer des connaissances et la mémoire au moyen de techniques arborescentes, de ré[...]![]()
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Annie Reithmann, Metteur en scène, réalisateur | Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Studyrama | Principes | 2002Méthodes et conseils d'organisation pour bien mener sa classe préparatoire, progresser dans chacune des matières, pour acquérir une stratégie d'analyse dans les différents exercices et les dissertations.![]()
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Alban Goguel d'Allondans, Auteur ; Sophie Boutillier, Auteur ; Dimitri Uzunidis, Auteur | Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Studyrama | Principes | 2002Aborde différents points méthodologiques pour guider l'étudiant tout au long de son travail : le choix du sujet, les exigences d'un mémoire ou d'une thèse, etc, illustré par 6 thèses présentées récemment. Plus particulièrement adapté aux étudian[...]![]()
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Francine Boucher, Auteur ; Jacqueline Avard, Auteur | Boucherville (Québec, Canada) : Mortagne | 1984![]()
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Annie Reithmann, Metteur en scène, réalisateur | Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Studyrama | Principes | 2005Présente la méthodologie ainsi que des exemples de plans de dissertations de philosophie, de français, d'histoire et d'économie.![]()
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Chaque année, 300.000 nouveaux étudiants découvrent la fac. Un guide pour réussir le cap difficile du DEUG.![]()
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Comment fonctionne vraiment le système universitaire? Comment se loger, gérer son temps, financer ses études, organiser son travail.... Un guide pour les étudiants du premier cycle.![]()
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Une étude sur le devenir de l'université française dans une époque qui voit l'éclatement des savoirs traditionnels, l'égalisation des conditions et des individus, l'explosion démographique. L'auteur parcourt les grandes étapes de la révolution u[...]![]()
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Une cinquantaine d'événements culturels, politiques, sociaux sont racontés, analysés et commentés.![]()
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Michel Lemosse, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Centre de recherches et d'études en civilisation britannique | 1999Au sommaire notamment : L'enseignement supérieur depuis vingt ans : expansion, démocratisation ? (J.-N. Evanno) ; Des Instituts polytechniques aux nouvelles universités : Academic drift ? mythe et réalité (C. Wintrebert) ; Un outil de crise dan[...]![]()
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Au sommaire notamment : Des héritiers aux nouveaux étudiants, 35 ans de recherches (M.-F. Fave-Bonnet, N. Clerc) ; Le module projet professionnel, une ouverture en premier cycle universitaire, un équilibre dynamique à trouver (C. Mérini, M.G. Sé[...]![]()
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Paris : OCDE 2002Au sommaire notamment : Vers une convergence européenne des politiques d'enseignement supérieur ? (Ivar Bleiklie) ; Changement de culture et mécanisme supérieur (Chris Duke) ; Mener à bien le changement culturel...![]()
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Paris : OCDE 2002Au sommaire : Il y a fusion et fusion : les associations interinstitutionnelles et leurs formes diverses ; L'introduction d'une logique de marché et la nouvelle gouvernance dans l'enseignement supérieur : étude comparative ; Origine du financeme[...]![]()
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Prend en considération l'université et la situe dans une réflexion plus large sur la société française. Il lève certains tabous : sélection des étudiants, augmentation massive des droits d'inscription... pour amener une réforme radicale.![]()
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Guide des formations supérieures à débouchés professionnels.![]()
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Une introduction aux approches, méthodes et techniques pratiquées en recherche.![]()
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L'auteur analyse les ressorts et les effets des différentes réformes de l'enseignement supérieur proposées (organisation des cycles en 3-5-8, mise en place du système européen de transfert des crédits, réorganisation des activités des enseignant[...]![]()
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L'ouvrage fournit tous les outils nécessaires aux élèves en prépa commerciales pour construire une réflexion sur le thème de la culture générale en science retenu pour le concours 2007. Il contient également 30 textes importants et 15 sujets tra[...]![]()
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ACADÉMIE EUROPÉENNE INTERDISCIPLINAIRE DES SCIENCES NICE-CÔTE D'AZUR (2005), Auteur | Paris : PUF | 2004Communications établissant un constat du désintérêt des jeunes Français pour les enseignements scientifiques universitaires et détaillant les conséquences sur la qualité des cadres et la place de la science française dans le monde. Des solutions[...]![]()
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François Siino, Auteur | Aix-en-Provence (Bouches-du-Rhône) : Institut de recherches et d'études sur le monde arabe et musulman | Hommes et sociétés, ISSN 0290-6600 | 2004Montre comment les politiques scientifiques mises en oeuvre révèlent un rapport équivoque des pouvoirs politiques tunisiens à la science, et peut-être encore plus aux "savants". Montre comment la tentative de concilier libéralisation économique [...]![]()
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France Farago, Auteur ; Roland Favier, Auteur ; Gilbert Guislain, Auteur | Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Studyrama | Principes | 2006Des articles exposent d'abord les problématiques essentielles posées par la science autour de trois thématiques : science et connaissance, science et idéologie et science et éthique. Suivent des conseils méthodologiques pour les dissertations et[...]![]()
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A la tête de Sciences Po, l'auteur explique les actions entreprises ces dernières années au sein de l'établissement. A travers ces expériences, il s'interroge également sur les voies qui pourront permettre à l'enseignement supérieur et à la rech[...]![]()
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Le livret de l'Institut dans lequel on trouve : les modalités d'admission de la scolarité et les nouveaux enseignements mis en place lors de la réforme de la scolarité en 1989.![]()
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Jean-Louis Darréon, Metteur en scène, réalisateur ; Daniel Filâtre, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : Presses universitaires du Mirail-Toulouse | 2003Les universités françaises sont confrontées à de nouveaux défis dans un contexte caractérisé par une contribution publique considérée comme inadaptée et par l'apparition d'une compétition internationale autour de la production et de la diffusion[...]![]()
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A partir du témoignage d'un enseignant, il s'agit de mettre sur la place publique le mal honteux dont souffre l'université française et qui tient en quelques mots : l'université est un organisme qui se reproduit mal. L'auteur raconte l'arbitrair[...]![]()
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Bruno de Courrèges, Auteur ; Frédéric Thomas, Auteur ; Yvan Quentin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Ellipses | 1987Les techniques, les méthodes, les conseils pour passer un oral.![]()
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Propose les corrigés de 25 sujets non conventionnels posés lors d'épreuves de philosophie ou de culture générale aux concours des grandes écoles ou de l'agrégation. Expose des méthodes de problématisation permettant de traiter ce type de dissert[...]![]()
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Paris : L'Harmattan 1997Quatre sociologues et un historien mettent en perspective les résultats d'enquêtes réalisées en France, en Allemagne et en Italie sur la transformation des universités (organisation, gestion, rapport à l'Etat, façon dont les enseignants, cherche[...]![]()
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Le projet de formation de management vise à mettre l'université en situation de remplir pleinement sa mission, à la faire progresser vers l'excellence, et à permettre aux étudiants, aux personnels enseignants, chercheurs, administratifs, techniq[...]![]()
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Recueil des corrigés des épreuves écrites du concours national DEUG pour la session 2000.![]()
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Recueil des épreuves écrites corrigées de la filière TSI des concours communs polytechniques.![]()
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Dominique Barthélemy, Éditeur scientifique | Fribourg (Suisse) : Ed. universitaires Fribourg | Documents | 1991![]()
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De nombreuses communications qui sont le reflet de l'orientation actuelle de la recherche en linguistique.![]()
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Une méthodologie de la synthèse de documents : des règles efficaces qui permettent à l'étudiant de faire face à l'exercice proposé. Pour les classes préparatoires aux grandes écoles, sections de techniciens supérieurs, IUT, formation continue, c[...]![]()
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Jean-Pierre Renault, Auteur ; Pierre Murat, Auteur ; Jean Picano, Auteur | Paris : Ed. du Temps | 1998Prépare aux épreuves de synthèse de textes, synthèse de documents et note de synthèse.![]()
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Comme dans la plupart des pays industrialisés, l'université japonaise s'intègre dans la recherche nationale, mais son efficacité institutionnelle est remise en question.![]()
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Comment assurer la préparation matérielle d'un texte de sciences humaines, article, thèse ou ouvrage ? Comment présenter le texte courant, les notes, les illustrations et une bibliographie ? Cet ouvrage sert de référence aux chercheurs et aux ét[...]![]()
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Des corrigés des travaux dirigés, des exercices supplémentaires et quelques remarques pédagogiques destinées à expliquer ou compléter certaines expériences introduites dans le manuel.![]()
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S'adresse aux professeurs.![]()
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Marie-Emmanuelle Chessel, Auteur ; Fabienne Pavis, Auteur | Paris : Belin | Histoire de l'éducation | 2001La Fondation nationale pour l'enseignement de la gestion des entreprises a contribué à développer ladite discipline en France depuis 1968, date de sa création. La gestion est devenue une discipline autonome car elle répondait à une nécessité éco[...]![]()
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Michel Atten, Metteur en scène, réalisateur ; François Du Castel, Metteur en scène, réalisateur ; Marie Pierre, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hachette Littératures | 1999L'histoire de ces écoles est indissociable du développement du télégraphe, de la téléphonie, de la radioélectricité, de la téléinformatique et du multimédia à travers la formation des cadres supérieurs, qui s'organise, non sans difficultés, auto[...]![]()
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Michel Grossetti, Metteur en scène, réalisateur ; Philippe Losego, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Géographies en liberté, ISSN 1158-410X | 2003Etudie la plus grande influence qu'ont les universités sur le devenir des villes et qui les font devenir un service de proximité, notamment en France, en Espagne et au Portugal. Met en évidence les convergences et les spécificités de la territor[...]![]()
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En trois parties, questions sur les thèmes de la musique, des sports, du cinéma, de la gastronomie, des vins, et de la société. Avec une évaluation globale du niveau de culture atteint en fin d'ouvrage.![]()
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Propose pour s'entraîner aux épreuves de culture générale, des conseils méthodologiques, des pistes de lecture, des QCM, des QRC et leurs corrigés commentés.![]()
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Evaluer ses capacités en culture générale avec ces tests amusants et instructifs. Comme dans de nombreux concours où ils servent d'outil de sélection, ils sont présentés sous la forme de questionnaires à choix multiples. Les corrigés sont détail[...]![]()
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Des rappels de cours, des conseils méthodologiques, des exemples d'application, des exercices corrigés.![]()
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Après une mise en cause du système universitaire français, un texte critique sur Barthes...![]()
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Mathias Dewatripont, Éditeur scientifique ; Françoise Thys-Clément, Éditeur scientifique ; Luc Wilkin, Éditeur scientifique | Bruxelles : Ed. de l'Université de Bruxelles | Education | 2001L'université est un point central dans la production et la dissémination de la connaissance par le biais de leur recherche et de leur formation. Il est donc vital, pour le procédé d'acquisition de connaissances dans la société, d'essayer de comp[...]![]()
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Propose au lecteur de vérifier ses connaissances sur les Etats-Unis, ainsi que d'ouvrir des pistes de recherche, en QCM systématiquement corrigés. Pour les étudiants de 1er cycle universitaire en facultés d'anglais, d'histoire, de droit, d'écono[...]![]()
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Destiné à la préparation des épreuves orales et écrites des concours administratifs, des concours d'entrée dans les écoles de commerce, dans les instituts d'études politiques et dans les écoles normales supérieures, des concours de recrutement d[...]![]()
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Ce manuel livre des éclairages et des éléments de réflexion sur les grands thèmes de culture générale. Chaque chapitre propose une définition, un historique, une rubrique Débat classique, un texte clef, une rubrique en rapport avec l'actualité, [...]![]()
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Des questions proposées et leurs réponses sur des sujets couvrants l'histoire des idées et des techniques, de Platon et de Descartes aux biotechnologies et à l'intelligence artificielle. Destiné à aider les étudiants préparant une épreuve de cul[...]![]()
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Thierry Karsenti, Metteur en scène, réalisateur ; François Larose, Metteur en scène, réalisateur | Sainte-Foy (Québec, Canada) : Presses de l'Université du Québec | 2001Examine les enjeux pédagogiques et admininistratifs de l'intégration des technologies de l'information et de la communication à l'université, à travers les innovations qu'elles impliquent en matière de pédagogie.![]()
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Retrace le bilan du travail intellectuel mené par les Camerounais depuis la création de l'Université de Yaoundé en 1960-61. A travers l'évolution des travaux réalisés en géographie, histoire, littérature, linguistique, sociologie, etc., l'on voi[...]![]()
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Bernard Cier, Auteur ; Didier Visbecq, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Espace études éditions | Le guide réussir | 2002Un guide pour les élèves de terminale toutes sections, les universitaires bac + 1, les étudiants en réorientation après une première année post-bac, qui décrit l'ensemble des diplômes BTS, présentant pour chacun d'eux le bac requis, le nombre d'[...]![]()
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Guide pour les élèves de terminale toutes sections, les universitaires bac+1, les étudiants en réorientation après une première année post-bac, qui décrit l'ensemble des diplômes BTS, présentant pour chacun d'eux le bac requis, le nombre d'établ[...]![]()
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Guide destiné aux élèves de terminale toutes sections et aux étudiants bac+1 ou en réorientation après une première année post-bac et s'orientant vers un BTS. Organisé autour de 8 secteurs clés de l'économie, présente pour chacun le bac requis, [...]![]()
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Fondée sur les trois principes de précision, complexité et relativité, la science de la recherche, ici nommée "heuristique", dégage cinq modules qui récapitulent toutes les articulations d'un travail de recherche exhaustif : les préliminaires, [...]![]()
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Grazia Scarfo Ghellab, Auteur | Paris : L'Harmattan | Bibliothèque de l'éducation, ISSN 1159-1137 | 1997La création d'écoles de gestion et de management qui semble remettre en question les principes mêmes du système scolaire italien constitue-t-elle le signe d'un changement profond au sein de la société italienne ?![]()
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Claude Liauzu, Metteur en scène, réalisateur ; Marie-Claire Hoock-Demarle, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Syllepse | Histoire, enjeux et débats | 2002Réunit des réflexions sur les contenus des savoirs et sur leurs fonctions sociales sur le thème de l'héritage historique. Quatre grands axes développés : les sciences de gouvernement, l'eugénisme et le darwinisme social, la mémoire de certains p[...]