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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 378.1 (643)
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Jean-Yves Blanc, Auteur ; Laurent Colombet, Auteur ; Denis Trystam, Auteur | Paris : Tec et Doc | 1992L'épreuve informatique prend des formes diverses suivant les concours d'entrée aux grandes écoles : analyse d'une méthode numérique particulière et l'écriture du programme correspondant, épreuve pratique d'algorithmique et de programmation, etc.[...]texte imprimé
Présente les différents types d'épreuves, leurs conditions de déroulement, leur champs de connaissance requis et leur importance. Donne des exemples de sujets oraux donnés aux différents concours.texte imprimé
Un répertoire complet de l'ensemble des programmes de coopération inter-universitaires européens d'échanges d'étudiants financés par ERASMUS au niveau communautaire.texte imprimé
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Contient les programmes interuniversitaires de coopération et toutes les actions financées dans le cadre du programme ERASMUS.texte imprimé
ORGANISATION DE COOPÉRATION ET DE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUES, Auteur ; Paul Chatterton, Secrétaire | Paris : OCDE | 1999Quel rôle les universités jouent-elles dans le développement des régions où elles sont implantées ? Cet ouvrage tente de définir comment les établissements d'enseignement supérieur devraient répondre aux demandes émanant des divers acteurs et or[...]texte imprimé
Une première liste recense les établissements de formation initiale. La seconde donne la liste, non exhaustive, des établissements de formation continue. Pour chaque établissement indication du contenu complet des cours, leur durée, le type de d[...]texte imprimé
Fruits de plusieurs enquêtes dans les ministères de trois Länder allemands et dans les directions centrales françaises, ce livre analyse l'étendue réelle de l'autonomie des universités et les contraintes que leur imposent les logiques d'action é[...]texte imprimé
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Françoise Hiraux, Éditeur scientifique ; UNIVERSITÉ CATHOLIQUE DE LOUVAIN, Éditeur scientifique | Louvain-la-Neuve (Belgique) : Academia-Bruylant | Publications des archives de l'Université catholique de Louvain | 2005Réunit des contributions consacrées au monde estudiantin tel qu'il se présente à l'Université catholique de Louvain : vie des étudiants, leurs valeurs, leurs engagements, etc.texte imprimé
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Propose, par pays et par organisme, toutes les données nécessaires pour permettre à un étudiant de poursuivre ses études ou ses recherches, d'obtenir un stage d'enseignement ou de formation professionnelle ou pour des enquêtes à l'étranger. Cont[...]texte imprimé
Propose, par pays et par organisme, toutes les données nécessaires pour permettre à un étudiant de poursuivre ses études ou ses recherches, d'obtenir un stage d'enseignement ou de formation professionnelle ou pour des enquêtes à l'étranger. Cont[...]texte imprimé
Cette source d'informations sur 2650 possibiltés d'études supérieures dans 124 pays est valable pour les années académiques 2000 et 2001. Bourses, cours, formations courtes, formations permanentes, possibilités d'emploi...texte imprimé
Cette source d'informations sur 2650 possibiltés d'études supérieures dans 124 pays est valable pour les années académiques 2000 et 2001. Bourses, cours, formations courtes, formations permanentes, possibilités d'emploi... Cet ouvrage et le CD-R[...]texte imprimé
Propose d'éclairer la zone d'ombre autour du fonctionnement de l'Ecole normale supérieure, du sort et des choix de ses élèves en cours de scolarité entre 1939 et 1945. Retrace une histoire matérielle, intellectuelle et politique de l'administrat[...]texte imprimé
Catherine Tresson, Auteur ; Claire Bonvalot-Panigel, Auteur ; Véronique Chabbert, Auteur ; Brigitte Ouvry-Vial, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Vuibert | Vuibert supérieur, ISSN 1255-071X | 1998Destinés aux étudiants et aux enseignants, des conseils et informations, des méthodes et des exemples, les critères d'évaluation, une stratégie d'études et les objectifs professionnels.texte imprimé
Elites professionnelles à l'Ecole des Sciences Sociales : rôle des sciences sociales, sociologie dans la formation de l'ingénieur agronome, élites écologistes et sciences sociales...texte imprimé
Ce qu'il faut savoir lorsqu'on est étranger et que l'on désire étudier en France : inscription, vie pratique, etc.texte imprimé
Noémi Constans, Auteur ; Yves Granjon, Auteur | Sophia-Antipolis (Alpes-Maritimes) : Omniscience | 2007Un guide des différentes fillières de l'ensegnement supérieur, avec des conseils pour réussir, des témoignages, des oganigrammes de cursus et de passerelles entre les différentes voies. Puis des conseils stratégiques et pratiques sont proposés, [...]texte imprimé
Michèle Decat, Metteur en scène, réalisateur ; Tristan Mercier, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Karthala | 1989Une photographie de la situation réelle des étudiants ACP dans les pays de la Communauté européenne. Contribue à une meilleure prise de conscience par les autorités, les étudiants eux-mêmes et l'opinion publique européenne, de l'épineux problème[...]texte imprimé
Sylvie Larrière, Auteur ; Pinidié Gnanou, Auteur | Héricy (Seine-et-Marne) : Puits fleuri | Le Conseiller juridique pour tous, ISSN 0414-6492 | 2004Des conseils juridiques et pratiques pour financer ses études (bourses, aides, emprunts), son logement (prestations sociales), sa vie quotidienne (relations avec la banque, loisirs, voyages) ou un projet personnel.texte imprimé
Une comparaison des systèmes universitaires européens réalisée du point de vue des usagers, à l'heure où les universités d'Europe sont en crise, soumises qu'elles sont à un afflux massif de candidats, fruit d'une démocratisation partout souhaitée.texte imprimé
Charles Hadji, Auteur ; Tino Bargel, Auteur ; Josep Maria Masjuan, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Sciences de l'éducation, ISSN 1778-5669 | 2005Présente et analyse les principaux résultats d'une enquête sur les étudiants conduite en Bade-Wurtemberg, Catalogne et Rhône-Alpes. Propose des éléments de réflexion sur 3 dimensions privilégiées de l'expérience étudiante (valorisation des étude[...]texte imprimé
Muriel Safar, Auteur | Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Jeunes Editions | Les guides de l'Etudiant, ISSN 1262-327X | 1997Un guide pour faire ses études en Amérique du Nord (Etats-Unis et Canada) et en australie : les démarches à suivre, les organismes à contacter, les délais à respecter, les programmes d'échange, les aides financières, les organismes utiles...texte imprimé
Un guide fait sur mesure pour les étudiants qui veulent partir étudier en Europe : les grands programmes européens, les différents systèmes éducatifs, et la vie quotidienne à l'étranger.texte imprimé
Pour connaître toutes les possibilités de séjour à l'étranger, dans les différentes universités européennes.texte imprimé
Etudier en Europe sera un atout pour la formation des étudiants français et leur future entrée sur le marché du travail.texte imprimé
Cécile Fabris, Auteur | Paris : Ecole des chartes | Mémoires et documents de l'Ecole des chartes, ISSN 1158-6060 | 2006Cet ouvrage issu d'une thèse, aborde la maison des écoliers de Laon fondée en 1314 sous ses différents aspects : analyse de l'organisation institutionnelle, vie économique et intellectuelle de cet établissement et structure sociale. Il permet un[...]texte imprimé
Le programme ERASMUS entend promouvoir la mobilité intracommunautaire des étudiants, alors que le programme COMETT organise des stages à l'étranger d'étudiants et de personnel enseignant dans des domaines de l'industrie liés à la technologie.texte imprimé
Françoise Massit-Folléa, Auteur ; Françoise Epinette, Auteur | Paris : Documentation française | Les études de la Documentation française, ISSN 1763-6191 | 1992Une analyse comparative des systèmes d'enseignement supérieur dans l'ensemble des Etats membres. Des propositions pour un développement concerté devant transformer la physionomie des systèmes d'enseignement supérieur de ces Etats.texte imprimé
Mathias Dewatripont, Éditeur scientifique ; Françoise Thys-Clément, Éditeur scientifique ; Luc Wilkin, Éditeur scientifique | Bruxelles : Ed. de l'Université de Bruxelles | Education | 2002Un ensemble de réflexions sur les évolutions en cours des universités en Europe. Dans un environnement de plus en plus compétitif, comment les universités font-elles face à un désengagement relatif du secteur public et à l'importance croissance [...]texte imprimé
Jean-Paul Martinez, Metteur en scène, réalisateur ; Gérald Boutin, Metteur en scène, réalisateur ; Alain Jeannel, Metteur en scène, réalisateur | Outremont (Québec) : Logiques | Théories et pratiques dans l'enseignement | 2002S'inscrit dans le prolongement des politiques actuelles relatives à l'évaluation dans la formation universitaire et préuniversitaire.texte imprimé
Jeanne Lamoure Rontopoulou, Auteur | Paris : Unesco | Principes de la planification de l'éducation | 1998Confronté aux défis de la mondialisation de l'économie et des échanges, de la compétition internationale et de la révolution technologique dans l'information, pour ne citer que quelques aspects parmi les plus connus des mutations actuelles, l'en[...]texte imprimé
Alain Coulon, Metteur en scène, réalisateur | Saint-Mandé (Val-de-Marne) : Association internationale de recherche ethnométhodologique | 1993Présente, d'une part, l'expérience de l'Université de Paris VIII, qui a mis en place, depuis 1984, des enseignements de méthodologie documentaire. Expose, d'autre part, les résultats de l'évaluation, qualitative aussi bien que quantitative, dont[...]texte imprimé
Une approche critique de l'évaluation des universités, qui se veut une mise au point aussi bien praxéologique que scientifique. Plusieurs cas précis sont évoqués.texte imprimé
Organisation de coopération et de développement économiques, Auteur | Paris : OCDE | Documents de l'OCDE | 1994Analyse l'évaluation en tant que procédure intégrée dans les processus de décision internes à l'établissement, visant à améliorer la qualité des activités et rend compte de l'évaluation de l'enseignement supérieur en Allemagne, en Espagne et en [...]texte imprimé
Max Beytan, Auteur ; Serge Cuenin, Auteur ; Jean-Claude Eicher, Auteur | Dijon : IREDU | Les Cahiers de l'Irédu, ISSN 0768-1968 | 1985texte imprimé
GROUPE D'ETUDE ET DE REFLEXION INTERREGIONAL, Auteur ; Jacques Voisard, Metteur en scène, réalisateur ; Françoise Lavallard, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Documentation française | 1997Avec les premiers résultats observés dans les universités et IUT issus du plan Université 2000 mis en oeuvre en 1990, on mesure à quel point il est vital pour une région, soucieuse de s'ancrer dans la modernité et le flux des échanges, d'être do[...]texte imprimé
Destiné à la préparation aux concours des écoles normales supérieures et de l'Ecole polytechnique.texte imprimé
Des exercices destinés aux classes de mathématiques supérieures et spéciales et aux étudiants du premier cycle universitaire.texte imprimé
Patrick Doigneaux, Auteur ; Mireille Rigodon, Auteur | Montigny-le-Bretonneux (Yvelines) : Techniplus | 2000Propose les corrigés de quinze sujets de culture générale. Chaque fiche et son corrigé visent des objectifs précis, permettent un travail d'approximation des méthodes et offrent un système de validation des acquis.texte imprimé
Président de Paris-VIII jusqu'au 31 décembre 2006, P. Lunel témoigne de l'état des lieux de l'université française, confrontée depuis quelques années à des crises d'une ampleur sans précédent : grèves, mouvement anti-CPE, port du voile, baisse d[...]texte imprimé
Benoît Berthou, Auteur ; Vincent Delègue, Auteur ; Gilbert Guislain, Auteur | Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Studyrama | Principes | 2005Aborde 50 grands thèmes de culture générale sous forme de fiches synthétiques afin de se préparer aux épreuves écrites et orales des concours d'accès aux grandes écoles et aux concours administratifs.texte imprimé
OBSERVATOIRE DE LA VIE ETUDIANTE, Auteur ; Jean-Claude Eicher, Secrétaire ; Louis Gruel, Secrétaire | Paris : Documentation française | Les cahiers de l'OVE | 1997Les études sur le budget des étudiants se sont traduites ces dernières années par des évaluations contradictoires, oscillant entre l'imagerie de l'aisance et celle de la paupérisation. Cette analyse place au centre la différence entre les ressou[...]texte imprimé
Ce guide recense et présente les différentes aides privées et publiques destinées aux étudiants : toutes les bourses et les allocations d'études, y compris celles pour étudier à l'étranger et les bourses de 3e cycle ; les conditions offertes par[...]texte imprimé
Rapport présentant une analyse quantitative et qualitative sur l'orientation de carrière des étudiants vers les professions scientifiques et techniques et en particulier vers les métiers de la recherche.texte imprimé
Denis Lemaître, Auteur | Paris : PUF | Formation permanente, éducation des adultes, ISSN 1285-6355 | 2003Trois modèles de formation se dessinent : l'enseignement humaniste, le développement personnel, les sciences humaines pour l'ingénieur. Ces trois modèles sont analysés dans leurs promesses et leurs dérives et en soulignant leurs tensions internes.texte imprimé
Irina Gouzévitch, Éditeur scientifique ; André Grelon, Éditeur scientifique ; Anousheh Karvar, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Carnot | 2004Communications sur les fondements de la formation et de la pratique des d'ingénieurs. Traite notamment des modèles de référence dans l'institutionnalisation de l'enseignement technique et de la polysémie de la notion de "modèle". La situation de[...]texte imprimé
Pierre Mory, Auteur ; Hugh Stephenson, Auteur ; ASSOCIATION EUROPÉENNE DE FORMATION AU JOURNALISME, Éditeur scientifique | Paris : CFPJ | Connaissance des médias, ISSN 0985-8458 | 1991La politique de formation des journalistes dans les 12 pays de la CEE ainsi qu'en Norvège, Suède et Suisse (compte tenu de leur proximité culturelle). Sont abordés pour chaque pays les caractéristiques essentielles de la presse écrite et audiovi[...]texte imprimé
Daniel Chartier, Éditeur scientifique ; Georges Lerbet, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Alternances et développements, ISSN 1242-7386 | 1993L'université classique a développé une logique d'enseignement où prime la consommation des savoirs par l'étudiant. A côté de cette démarche, il en existe une autre qui met d'emblée l'accent sur la production de savoirs dans les apprentissages de[...]texte imprimé
Les efforts actuels de formulation de politiques explicites à l'égard de la formation à la recherche au niveau du troisième cycle sont confrontés à un certain nombre de dilemmes : le problème de la pertinence (l'éventail de carrières proposé); l[...]texte imprimé
Paris : J.-M. Place 1995En interrogeant les racines culturelles de la profession, les convergences et divergences des grands systèmes de formation français, allemand, américain et leur impact sur l'économie, notamment par l'innovation, les différents auteurs présents i[...]texte imprimé
Pour apprendre à cerner la problématique d'une situation ou d'un sujet de réflexion avant de la formuler de manière claire et succincte. Trois situations sont envisagées : la dissertation, la production d'un dossier thématique, l'étude de cas.texte imprimé
Paris : Economica 1995Dresse un bilan critique et équilibré de l'oeuvre polytechnicienne, de la Révolution à nos jours et nous invite à une réflexion historique d'ensemble sur un groupe prestigieux et pourtant mal connu.texte imprimé
Bilan du fonctionnement d'une université française, Paris 7-Denis Diderot. Les professeurs montrent ce que furent les trente années de cet univers étudiant avec la particularité, pour Paris 7, de centrer le débat sur la pluridisciplinarité et de[...]texte imprimé
A travers les archives et le roman, une étude capitale pour la compréhension de la civilisation bourgeoise du 19e siècle et de l'évolution de la France libérale.texte imprimé
Claudine Dardy, Auteur ; Dominique Ducart, Auteur ; Dominique Maingueneau, Auteur ; CENTRE D'ÉTUDE DES DISCOURS, IMAGES, TEXTES, ÉCRITS ET COMMUNICATIONS, Éditeur scientifique | Villeneuve-d'Ascq (Nord) : Presses universitaires du Septentrion | Savoirs-mieux | 2002Le rapport de soutenance de thèse est essentiel comme procédure d'évaluation pour l'institution. Il est étudié selon des points de vue complémentaires : socio-anthropologique, d'analyse du discours, sémiologique et linguistique.texte imprimé
SYMPOSIUM GESTION UNIVERSITAIRE EN HAÏTI (1995), Auteur ; AGENCE FRANCOPHONE POUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET LA RECHERCHE, Éditeur scientifique | Montréal (Canada) : AUPELF-UREF | Prospectives francophones | 1996Un ensemble de réflexions sur l'avenir des universités en Haïti. L'enseignement supérieur haïtien a traversé au cours des années récentes une période difficile ; le départ de nombreux cadres a aggravé une situation déja préoccupante où les intel[...]texte imprimé
FRANCE, Auteur | Paris : Ed. des Journaux officiels | Journal officiel de la République française, ISSN 0767-4538 | 2005Ce rapport porte sur la mutation de la recherche publique au sein des universités françaises et sur le rôle et le fonctionnement des universités et des laboratoires de recherche. Avec les réponses des administrations et des organismes concernés [...]texte imprimé
Les dernières décennies ont été marquées par la création de nouveaux établissements d'enseignement supérieur (EES) qui sont aujourd'hui confrontés à des problèmes liés à leur statut. L'étude, qui tente d'analyse les stratégies élaborées par les [...]texte imprimé
Paris : IDECOM 2004Aide le lecteur à élaborer son projet et à choisir sa formation en alternance, s'adresse à tous les étudiants de bac à bac+6. Offre également toute une série de conseils pratiques. Carnet d'adresses de plus de 1.000 entreprises et plus de 4.500 [...]texte imprimé
Paris : IDECOM 2006Aide le lecteur à élaborer son projet et à choisir sa formation en alternance, s'adresse à tous les étudiants de bac à bac+6. Offre également toute une série de conseils pratiques. Carnet d'adresses de plus de 1.000 entreprises et plus de 4.500 [...]texte imprimé
Gilles Breton, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Lambert, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Unesco | L'Education en devenir | 2003Bien que les universités soient entrées depuis un certain temps déjà dans un processus d'internationalisation, la question se pose de savoir quels enjeux la globalisation leur pose. Dix-sept spécialistes tentent de répondre en abordant différent[...]texte imprimé
Paris : GO 2003Présente les différents diplômes de 3e cycle, notamment le diplôme d'études approfondies (DEA), le diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS), le master of business administration (MBA), le master spécialisé ou encore le diplôme de recherc[...]texte imprimé
Paris : GO 2003Propose l'ensemble des conseils pratiques pour poursuivre ses études en France ou à l'étranger. Recense plus de 1.000 formations en France et dans 32 pays étrangers.texte imprimé
Présentation de tous les 3e cycles préparés en France, les DEA, DESS, MS, DRT ou MBA, qui aide l'étudiant à faire son choix parmi les formations offertes après un bac +4 ou un bac +5 et lui donne toutes les pistes pour réussir son admission.texte imprimé
Recense tous les 3e cycles préparés en France, les DEA, DESS, MS, DRT ou MBA, aide l'étudiant à faire son choix parmi les formations offertes après un bac +4 ou un bac +5 et lui donne toutes les pistes pour réussir son admission.texte imprimé
Les bases des notions et des concepts de culture générale auxquels les médias font référence. Les QCM sont organisés dans le cadre de grands thèmes : culture et loisirs, économie, Etat, grandes figures, histoire, pays du monde, philosophie, scie[...]texte imprimé
Présente les bases des notions et des concepts de culture générale auxquels les médias font référence, redéfinit certains acquis. Les QCM sont organisées dans le cadre de dix grands thèmes : art et loisirs, économie et politique, Etat, grandes f[...]texte imprimé
Présente les bases des notions et des concepts de culture générale auxquels les médias font référence. Les 500 QCM sont organisées dans le cadre de dix grands thèmes : arts et loisirs, économie et politique, Etat, grandes figures, histoire, info[...]texte imprimé
Les bases des notions et des concepts de culture générale auxquels les médias font référence. Les QCM portent sur des thémes variés : conflits contemporains, églises et religion, énergie et environnement, Europe, lois et justice, médias et éditi[...]texte imprimé
Des grands conflits contemporains aux principales institutions françaises, en passant par l'univers des médias ou la découverte des rouages de l'Europe, cet ouvrage permet d'élargir sa connaissance du monde contemporain grâce à 400 QCM corrigés.texte imprimé
Odon Vallet, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : Masson | Concours administratifs | 1989Pour se préparer aux oraux de culture générale des concours administratifs et des instituts d'études politiques.texte imprimé
Ce guide explique l'inscription en classe préparatoire (listes, résultats et palmarès), présente l'organisation des concours (filières, calendriers, statistiques, épreuves) et fournit des renseignements sur les écoles de gestion, françaises et a[...]texte imprimé
Laetitia Allemand, Auteur ; Jean-Michel Oullion, Auteur | Paris : L'Etudiant | Les guides de l'Etudiant, ISSN 1262-327X | 2005Pour préparer les épreuves de culture générale des concours d'entrée des écoles de journalisme et de communication, des Instituts d'études politiques et des concours administratifs de catégories A et B, 62 fiches de révision offrant une synthèse[...]texte imprimé
S'adresse aux accompagnateurs ou directeurs de mémoires qui désirent apprendre à accompagner, suivre et diriger l'élaboration d'un mémoire. Constitue également un guide méthodique à l'usage des étudiants et des stagiaires engagés dans la constru[...]texte imprimé
Présente les pistes professionnelles ouvertes par alternance et aide le lecteur à élaborer son projet et choisir sa formation en alternance. Offre également toute une série de conseils pratiques. Carnet d'adresses de plus de 7.000 entreprises da[...]texte imprimé
Organisation générale des formations. Contenu des enseignements. Présentation du corps enseignant.texte imprimé
Ce premier guide a recensé tous les 3e cycles préparés en France, et aide l'étudiant à faire son choix parmi les formations offertes après un bac + 4 ou un bac + 5 et lui donne toutes les pistes pour réussir.texte imprimé
Ce guide recense tous les 3e cycles préparés en France, et aide l'étudiant à faire son choix parmi les formations offertes après un bac + 4 ou un bac + 5 et lui donne toutes les pistes pour réussir.texte imprimé
Ce guide recense tous les 3e cycles préparés en France et aide l'étudiant à faire son choix parmi les formations offertes après un bac + 4 ou un bac + 5 et lui donne toutes les pistes pour réussir.texte imprimé
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Un carnet d'adresses complet : DESS, DEA, DEC, IAE, mastère, MBA ; les critères de choix : les diplômes à la loupe, financer ses études, le CIF et l'AFR...texte imprimé
Les écoles de commerce ne sont plus ouvertes qu'aux étudiants issus d'une classe préparatoire. Présente les autres modes de recrutement ainsi que les différentes épreuves des concours d'entrée. Contient également des sujets corrigés et commentés.texte imprimé
Les écoles d'ingénieurs ne sont pas ouvertes qu'aux étudiants issus des classes préparatoires ; certaines accueillent même uniquement les universitaires. Propose des conseils pour préparer le dossier de candidature et l'entretien, nécessaires po[...]texte imprimé
Ce guide a été conçu pour accompagner l'ouvrage $$Le processus de la recherche$$. Il guide l'apprentissage séquentiel des étapes de la démarche scientifique.texte imprimé
Marine Mignot, Metteur en scène, réalisateur ; Philippe Mandry, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Etudiant | Education et orientation | 2005Guide d'orientation pour les étudiants. Propose différents choix d'études selon les métiers envisagés. Permet de mieux appréhender ses choix entre les Prépas, les BTS-DUT, la fac, les écoles spécialisées... 17 secteurs à la loupe : les bonnes st[...]texte imprimé
Description des filières, liste des établissements par académie.texte imprimé
Chantal Brun, Auteur ; Christine Ducamp, Auteur | Paris : L'Etudiant | L'Etudiant pratique, ISSN 0759-9064 | 1994texte imprimé
Franck Chignier-Riboulon, Auteur ; Mathias Bernard, Auteur ; Christian Jamot, Auteur | Paris : Sirey | Guides Sirey | 2005Présentation d'informations pratiques sur les concours et leur organisation. Renseignements sur les organismes de préparation aux concours qu'il s'agisse des concours des grandes écoles, des concours de l'enseignement ou des concours administrat[...]texte imprimé
Initié par le magazine $$Etapes$$, cet outil répertorie les écoles et les formations de graphisme : questions pratiques (conditions d'admission, frais de scolarité, diplômes délivrés), panorama des programmes de chaque école et témoignages d'étu[...]texte imprimé
Carnet d'adresses d'entreprises qui recrutent en alternance, 1.000 établissements, classés région par région, proposant plus de 3000 formations en alternance dans tous les domaines. Un index thématique permet un accès aisé aux références.texte imprimé
Aide le lecteur à élaborer son projet et à choisir sa formation en alternance. Offre également toute une série de conseils pratiques. Carnet d'adresses de plus de 500 entreprises et plus de 900 centres de formation en Ile-de-France.texte imprimé
Carnet d'adresses d'entreprises qui recrutent en alternance, 1.000 établissements, classés région par région, proposant plus de 3.000 formations en alternance dans tous les domaines. Un index thématique permet un accès aisé aux références. Panor[...]texte imprimé
Serge Salon, Auteur ; Jean-Charles Savignac, Auteur ; Joël Cauden, Auteur | Paris : Sirey | Notions essentielles, ISSN 0768-1402 | 1987texte imprimé
Un guide qui aidera les élèves de terminale à choisir leur orientation scolaire.texte imprimé
Laurence Petit, Auteur ; Juan Rafael Pulido, Auteur | Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Studyrama | 2007Ce guide propose aux étudiants internationaux les informations indispensables et des conseils pratiques pour venir étudier en France : les différentes filières de formation, les démarches administratives, la vie universitaire, le logement, la vi[...]texte imprimé
Paris : L'Etudiant 2004Destiné aux futurs bacheliers qui souhaitent préparer leur entrée dans l'enseignement supérieur : trouver leur voie d'abord et ensuite, s'inscrire. Présente 4.900 adresses d'établissements et toutes les filières de l'enseignement, de l'agricultu[...]texte imprimé
Paris : L'Etudiant 2002Destiné aux futurs bacheliers qui souhaitent préparer leur entrée dans l'enseignement supérieur : trouver leur voie d'abord et ensuite, s'inscrire.