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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 375.51 (630)
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Jean-Claude Lacroix, Auteur ; Jacques Sagne, Auteur | Montigny-le-Bretonneux (Yvelines) : Techniplus | 1990Traite systématiquement les différents chapitres du programme relatifs au concept de proportionnalité.texte imprimé
Jean-Claude Lacroix, Auteur ; Jacques Sagne, Auteur | Montigny-le-Bretonneux (Yvelines) : Techniplus | 1993Conforme au programme.texte imprimé
Jean-Claude Lacroix, Auteur ; Jacques Sagne, Auteur | Montigny-le-Bretonneux (Yvelines) : Techniplus | 1992La résolution de situations et problèmes issus du contexte économique qui génèrent le traitement des questions purement mathématiques.texte imprimé
Livre pour l'élève qui permet de respecter le programme et d'acquérir des connaissances au travers de situations directement liées à la vie professionnelle ou à la vie courante.texte imprimé
Présenté sous forme de feuillets détachables, il favorise l'autonomie de l'élève. Il se compose de 16 chapitres structurés ainsi : l'essentiel du cours ; des activités diverses, des conseils et des méthodes servant de guide ; une série d'exercic[...]texte imprimé
Diverses activités permettent au professeur de faire acquérir des connaissances au travers de situations directement liées à la vie professionnelle ou à la vie courante : tourisme, salaires d'une entreprise, transports, etc.texte imprimé
Manuel de l'élève aux feuillets détachables. Chaque chapitre propose une synthèse de cours, une liste de mots-clés, des activités de mise en application avec des conseils méthodologiques pour leur réalisation, et des exercices pour contrôler les[...]texte imprimé
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Propose un egrands nombres d'exercices corrigés extraits de sujets d'examen.texte imprimé
Propose des exercices corrigés dont la plupart sont extraits de sujets d'examen.texte imprimé
Propose des exercices qui sont le plus souvent extraits de sujets d'examen.texte imprimé
Cet ensemble de fiches détachables propose un grand nombre d'activités et d'exercices issus de situations concrètes ou extraits de sujets d'examens.texte imprimé
Corrigés des exercices sur le programme de mathématiques.texte imprimé
Pour faire découvrir aux élèves les notions nouvelles au moyen d'activités et d'exercices.texte imprimé
Cet ensemble de fiches détachables propose un grand nombre d'activités mathématiques et d'exercices issus de situations concrètes ou extraits de sujets d'examen.texte imprimé
Une démarche active, pratique et inductive.texte imprimé
Cet ensemble de fiches propose un grand nombre d'activités mathématiques et d'exercices issus de situations concrètes ou extraits de sujets d'examens.texte imprimé
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Guy Auliac, Auteur ; Jean Avignant, Auteur ; Elie Azoulay, Auteur | Paris : Ediscience international | 1994texte imprimé
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R. Dupont, Auteur ; Jean-Pierre Fleury, Auteur ; Teller, Auteur | Paris : Vuibert | Vuibert prépa | 1990texte imprimé
L'essentiel de ce qu'il faut savoir. Pour tout candidat à un examen de mathématiques générales, à tout candidat à un examen de comptabilité, à tous ceux qui ont des lacunes à combler.texte imprimé
Conforme au référentiel des classes de technicien supérieur du secteur tertiaire.texte imprimé
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Willy Dandoy, Auteur ; Roger Godet, Auteur | Loverval (Belgique) : Labor | Constructions mathématiques | 1999Comprend des exercices, des mises en situation proches du vécu de l'enfant et de la classe, des analyses d'erreurs et des pistes pour en tirer profit, des conseils didactiques à l'intention des professeurs etc.texte imprimé
Paris : Magnard 1998Fait le point des connaissances, analyse les questions et choisit des méthodes appropriées.texte imprimé
Série d'exercices de difficulté progressive.texte imprimé
Jean-François Lièvre, Auteur ; Evelyne Mazoyer, Auteur | Paris : Belin | BelinBac, ISSN 1636-8029 | 2003Propose des cours, exercices et sujets du baccalauréat corrigés permettant un entraînement adéquat à l'approche de l'épreuve finale.texte imprimé
Pour approfondir les connaissances au programme de mathématiques de la classe de terminale STT, avec des synthèses de cours, des exercices classés par objectif principal, des conseils méthodologiques pour résoudre les exercices, les corrigés, et[...]texte imprimé
Olivier Duhappart, Auteur ; Nicole Lemaire, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Vuibert | La science de tous les jours | 2001Manuel de cours illustré de 800 exercices résolus : calcul numérique, géométrie, algèbre, statistiques et analyse. Conforme au programme.texte imprimé
Destiné à tous les étudiants en brevet professionnel (niveau CAP ou 5 ans d'expérience professionnelle dans le métier), quelle que soit la spécialité, cet ouvrage est consacré à l'unité des mathématiques. Chaque partie comprend des rappels de co[...]texte imprimé
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Manuel découpé en 56 leçons de deux pages chacune, avec la possibilité de les détacher et placer dans un classeur. Les leçons s'organisent en 21 chapitres chacun correspondant à un thème au programme.texte imprimé
Cinquante-quatre notions mathématiques représentées sous forme de fiches, et accompagnées d'un aide-mémoire.texte imprimé
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Poitiers : Chrysis 2001Présente un ensemble de huit modules permettant la maîtrise des règles du calcul numérique : priorités, fractions, équations, valeurs numériques, expressions littérales et fractions, calcul littéral, factorisation, inéquations. L'élève doit parv[...]texte imprimé
Traite le programme officiel du CAP agricole en mathématiques. Chaque chapitre est composé de parties complémentaires: le cours, les fiches de capacité, les fiches de résumés, les fiches de tests et les exercices.document multimédia
Paris : Nathan 2002Couvre le programme des deux années des baccalauréats professionnles industriels et tertiaires, avec plus de 200 exercices de types différents dont les valeurs numériques changent se renouvellent à chaque utilisation. Evaluation des réponses, so[...]texte imprimé
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Règle non graduée, compas, rapporteur, équerre sont approchés avec dextérité et de manière progressive. Leur utilisation est intégrée aux gestes corrects à poser dans l'apprentissage de la géométrie.texte imprimé
Des conseils pratiques pour mettre en oeuvre en classe une continuité entre le primaire et le secondaire pour bâtir un tronc commun. Pistes concrètes pour aider à les actualiser dans la classe au quotidien. Suggestions pour pouvoir appliquer la [...]