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Propose une méthodologie éducative et thérapeutique intégrant la rééducation du jeune handicapé mental dans la dynamique générale du développement de l'enfant. L'accent est mis sur les exercices corporels.
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Plus de 200.000 enfants handicapés sont accueillis chaque année dans les établissements de soins. Cet ouvrage fournit pour les professionnels en charge de leur éducation tous les exercices centrés sur la pédagogie de l'intelligence. Il concerne [...]
