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A. Antibi, professeur de mathématiques universitaire, précise que l'étude présentée dans ce livre doit être considérée comme une analyse critique d'un système d'enseignement et non comme une critique de certains enseignants. A partir de deux que[...]
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André Antibi, Auteur ; Raymond Barra, Auteur ; Joël Malaval, Auteur | Paris : Nathan | Nouveau transmath | 1993
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André Antibi, Auteur ; Raymond Barra, Auteur ; Joël Malaval, Auteur | Paris : Nathan | Nouveau transmath | 1993Un nouveau Transmath conforme au programme 1993, pour les classes de première de la nouvelle série "économique et sociale".
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Manuel adapté aux besoins de l'élève traitant tout le programme de mathématiques de seconde. Les cours proposent de nombreux exemples, rendant l'élève actif. Le programme reprend les 38 capacités requises pour l'année de seconde. Avec de nombreu[...]
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André Antibi, Auteur ; Raymond Barra, Auteur ; Joël Malaval, Auteur | Paris : Nathan | Nouveau transmath | 1994Conforme au programme 1994, manuel relatif à l'enseignement obligatoire dans cette section.
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André Antibi, Auteur ; Raymond Barra, Auteur ; Joël Malaval, Auteur | Paris : Nathan | Nouveau transmath | 1994Nouveau programme de l'enseignement de spécialité de la classe de Terminale Scientifique applicable à la rentrée 1994.
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Conforme au programme de l'enseignement de spécialité de la classe de terminale L publié au B.O. spécial n7 du 7 juillet 1994. Un effort particulier a été réalisé pour que ce livre soit bien adapté aux élèves de terminales littéraires.
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Livre du professeur, conforme au programme de l'enseignement de spécialité de la classe de terminale L publié au B.O. spécial n7 du 7 juillet 1994.
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André Antibi, Auteur ; Raymond Barra, Auteur ; Joël Malaval, Auteur | Paris : Nathan | Transmath | 1993Conforme aux instructions officielles, et traitant tout le programme, ce manuel a pour objectif l'apprentissage des techniques de base et du raisonnement déductif.
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André Antibi, Auteur ; Raymond Barra, Auteur ; Joël Malaval, Auteur | Paris : Nathan | Transmath | 1994Des exercices destinés à faciliter le passage entre la fin de l'école élémentaire et la classe de sixième. Avec les corrigés.
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Cette méthode poursuit l'apprentissage mathématique et établit des passerelles avec les sciences économiques.
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Un apprentissage du travail mathématique (raisonnement, méthodes, stratégies de recherche) qui relie les mathématiques aux sciences économiques.
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Joël Malaval, Metteur en scène, réalisateur ; André Antibi, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | 2000Conforme au programme 1996, ce manuel propose des activités préparatoires qui introduisent efficacement les notions exigibles du programme et des activités d'application variées.
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