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Auteur Danièle Dumont |
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Ce cahier propose d'aborder l'acte graphique en deux parties, présentées tête-bêche : la latéralité et la tenue de crayon, la gestion de l'espace graphique. Ces deux compétences s'acquièrent parallèlement à un rythme défini par l'enseignant dan[...]texte imprimé
Propose une progression logique d'apprentissage de l'écriture en quatre thèmes : les boucles, les coupes, les ronds, les ponts. L'objectif à atteindre est précisé avant chaque activité et chacune des compétences acquises est sollicitée dans l'ac[...]texte imprimé
En suivant une progression logique d'apprentissage de l'écriture des lettres, ce cahier permet à l'enfant d'acquérir les bonnes techniques et ainsi aborder l'écrit sans difficulté dès les premiers jours de cours moyen.texte imprimé
Une méthode de l'apprentissage de l'écriture à l'école maternelle, qui prend appui sur des savoir-faire acquis à travers des activités ludiques.texte imprimé
L'objectif est d'apprendre aux enfants les bases qui assurent une écriture aisée et lisible, c'est-à-dire les techniques de l'écriture cursive. Une méthode qui tient compte des niveaux de difficulté des enfants ; elle est ouverte aux enfants de [...]texte imprimé
Cet entraînement à l'écriture prend appui sur l'études des lettres, depuis l'observation jusqu'à la copie pour se conclure sur l'écriture de mots et de phrases.texte imprimé
Cet entraînement à l'écriture prend appui sur l'études des lettres depuis l'observation jusqu'à la copie, pour se conclure sur l'écriture de mots et de phrases.texte imprimé
Cet entraînement à l'écriture prend appui sur l'étude des lettres depuis l'observation jusqu'à la copie pour se conclure sur l'écriture de mots et de phrases.