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L'action sociale collective en collège : les ressorts de l'innovation dans un établissement scolaire
Dans cet ouvrage mêlant récit d'expérience et analyse systémique et psychosociale du fonctionnement du collège, les auteurs s'interrogent sur la place et le travail de l'assistant social.
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Comment établir et garder le contact avec les adolescents malgré leurs comportements parfois déroutants ? Comment les écouter sans penser et parler à leur place ? A partir de son expérience d'éducateur spécialisé, l'auteur met en lumière des scé[...]
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Que signifie être sous tutelle ? Comment vivent les personnes judiciairement protégées ? Comment améliorer ce système si contraignant ? Telles sont les principales questions auxquelles répond cet ouvrage.
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Analyse de deux identités : celle de l'aide-ménagère, métier en risque de déqualification, et celle de la personne âgée dépendante, catégorie sociale en risque d'exclusion, découpée, soupesée à l'aune standardisée de ses besoins. L'auteur est as[...]
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Plusieurs centaines d'assistantes sociales travaillent au sein du plus important service social d'entreprise de l'Hexagone. A. Vilbrod étudie les spécificités de leur exercice professionnel, qui les amène à s'allier ou à s'opposer aux officiers,[...]
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Détaille les compétences et les fonctions des assistances maternelles à partir de l'analyse des multiples fonctions que ces dernières doivent assumer, ceci dans le but d'améliorer leur formation professionnelle. Cette étude, réalisée par une for[...]
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D'abord, l'auteur tente d'expliquer ce qu'il entend être une action d'éducation populaire. Ensuite, il met à plat le contenu du brevet professionnel Jeunesse et Sport. Enfin il juge de l'adéquation entre le besoin d'éducation populaire qui se fa[...]
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Teresa Pires Carreira, Metteur en scène, réalisateur ; Alice Tomé, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Le travail du social, ISSN 1286-7829 | 2006Résultat de recherches menées au sein de plusieurs équipes d'investigation en sociologie et en sciences de l'éducation, en France et au Portugal. Réunit des réflexions sur l'enseignement supérieur, les liens sociaux, l'émigration, l'imaginaire, [...]
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Après une étude des écrits de professionnels et de scientifiques sur l'intervention ou la pratique professionnelle, analyse le discours des praticiens sur une expérience récente d'intervention puis la façon dont chaque praticien construit le sen[...]
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Raoul Léger a été l'un de ces 10.000 enfants placés à la Colonie agricole et pénitentiaire de Mettray, près de Tours, entre 1840 et 1937. Son témoignage est suivi de deux contributions par deux spécialistes de l'histoire de la rééducation, sur c[...]
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Examine le sens de l'évolution socioprofessionnelle des usagers des crèches collectives ainsi que les motivations qui conduisent à choisir la crèche comme mode de garde pour son enfant.
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Présente les résultats d'une recherche consacrée à la formation juridique des travailleurs sociaux. Examine la situation actuelle en cherchant à savoir si leur formation juridique est suffisante pour traiter les demandes des usagers, si elle leu[...]
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Propose la mise en place d'un processus d'accompagnement visant à soutenir les différents partenaires du travail social dans une démarche de partenariat, pour fiabiliser l'organisation du travail et la démarche de formation.
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Réfléchit à la place et aux enjeux de la demande d'intervention judiciaire dans les processus de protection de l'enfance. Dimension thérapeutique et logique symbolique sont abordées dans les aspects cliniques de l'assistance éducative.
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S'appuyant sur les trajectoires sociales de personnes d'origine étrangère, mises en perspective avec celles de Français d'origine, l'auteur tente de saisir les facteurs qui ont poussé ces populations à choisir les professions sociales et les con[...]
