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Titre : | L'école à 2 ans, est-ce bon pour l'enfant ? |
Auteurs : | Claire Brisset, Éditeur scientifique ; Bernard Golse, Metteur en scène, réalisateur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : O. Jacob, 2006 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7381-1822-6 |
Format : | 205 p. / 22 x 15 cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 372.1 (Enseignement élémentaire : Ecoles primaires. Elèves du primaire = écoliers) |
Mots-clés: | éducation préscolaire ; rythmes scolaires ; tout-petits ; enseignement préscolaire |
Résumé : |
La scolarisation précoce à l'âge de 2 ans néglige, dans la majorité des cas, les besoins fondamentaux du développement de l'enfant, car c'est au cours de la deuxième année que s'élabore son individualité. Il faut lui laisser le temps de se construire et d'organiser ses relations avec ses parents, puis avec le groupe. Avant d'entrer à l'école, il doit acquérir une sécurité interne. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |