GEOTRUST SSL CERTIFICATE
| Titre : | Revue française de pédagogie. : l'expérience britannique |
| Titre de série : | Revue française de pédagogie, 133 |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lyon : INRP, 2001 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7342-0699-6 |
| Format : | 192 p. / 24 x 20 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Mots-clés: | éducation ; Grande-Bretagne |
| Résumé : |
Au sommaire notamment : Les zones d'action éducative et la modernisation de l'administration chargée des affaires scolaires en Angleterre (J. Ozga) ; "Partenariats" et conflits dans la troisième voie : le cas des zones d'action éducative (K. Jones). |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
