GEOTRUST SSL CERTIFICATE
| Titre : | Comment évaluer l'éducation ? : pour une théorie sociale de l'action éducative |
| Auteurs : | Elisabeth Chatel, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lonay (Suisse) : Delachaux et Niestlé, 2001 |
| Collection : | Actualités pédagogiques et psychologiques |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-603-01238-3 |
| Format : | 334 p. / ill. / 22 x 16 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.4 |
| Mots-clés: | évaluation en éducation ; France ; sociologie de l'éducation |
| Résumé : |
Une approche théorique qui vise à préserver le caractère productif de l'éducation, l'école ayant pour mission particulière de permettre aux jeunes de développer des potentialités en s'appropriant des connaissances valides. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
