Titre :
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La formation par l'accès à la connaissance : l'apprentissage par la transversalité des matières
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Auteurs :
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Marie-Madeleine Chassériaud, Auteur ;
Sylvie Levey, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : L'Harmattan, 2001
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7475-0354-9
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Format :
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119 p. / ill. / 22 x 14 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.5
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Mots-clés:
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éducation compensatoire
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Résumé :
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L'accès aux connaissances est une façon de s'ouvrir à la dynamique de la vie. Propose une méthode simple et "autonomisante", issue d'une expérience acquise auprès d'enfants, de jeunes, adultes analphabètes et illettrés.
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