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Marie Larochelle, Auteur ; Jacques Desautels, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Problématiques et recherches | 1992Les auteurs ont conçu et expérimenté une stratégie pédagogique invitant les étudiants à s'interroger sur la façon dont se construit la science et sur les postulats et les croyances qui guident leur propre production.texte imprimé
Abondamment illustré d'observations et de textes de référence, ce livre a pour objectif de provoquer la réflexion, de susciter une autre approche du savoir dans la relation didactique et ne nous laisse qu'une certitude : le premier savoir auquel[...]texte imprimé
Met en évidence, à la suite de $$La Crise mondiale de l'éducation : analyse de systèmes$$, la nécessité de réformes radicales et de technologies nouvelles et définit plusieurs formes de coopération internationale face aux besoins éducationnels g[...]texte imprimé
Gilles Gagné, Auteur ; Michel Page, Auteur ; Elca Tarrab, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Problématiques et recherches | 1991Qu'est-ce que la langue maternelle?texte imprimé
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FONDATION ROI BAUDOUIN, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Problématiques et recherches | 1994Issus des milieux universitaires, du monde des entreprises, des médias, les membres de la commission mise en place en 1992 pour rédiger ce rapport défendent l'idée que l'éducation doit s'adapter à notre monde en évolution. Ils apportent des répo[...]texte imprimé
Le concepteur de didacticiels y trouvera des données expérimentales, le chercheur en pédagogie ou le spécialiste des disciplines pourront s'y référer pour comprendre les possibilités éducatives de l'ordinateur.texte imprimé
Peter Petersen, Auteur ; Gertrud Spies-Bong, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Problématiques et recherches | 1989Document introductif recélant les idées fondamentales de la pédagogie de Petersen communiquées lors de la conférence du "New Education Fellowship" (1927) à Locarno sous la forme d'une synthèse de cheminements différents dans le renouveau pédagog[...]texte imprimé
L'introduction du pilotage dans le monde de l'éducation soulève des questions de fond et pose des problèmes techniques complexes. Comment évaluer le rendement scolaire et comment interpréter les statistiques qui en découlent?texte imprimé
Tous les enseignants pourront trouver dans ce livre des bases claires pour choisir les formes d'évaluation les mieux adaptées à leur but.texte imprimé
Explicite la méthode de la recherche bibliographique entreprise par un groupe de chercheurs français et canadiens sur le thème de l'enseignement du français en tant que langue maternelle.texte imprimé
Répertoire bibliographique des travaux et des recherches consacrés à l'enseignement du français en tant que langue maternelle.texte imprimé
L'expression écrite s'enseigne-t-elle de la même manière en Belgique, en France, au Nouveau-Brunswick et au Québec? Les élèves la maîtrisent-ils mieux, ou autrement, ici que là? C'est à de telles questions que la présente étude veut commencer à [...]