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Marie-José Barbot, Auteur ; Giovanni Camatarri, Auteur | Paris : PUF | Pédagogie théorique et critique, ISSN 1289-7760 | 1999Après un état des lieux relatifs à l'innovation par rapport à une vision de l'autonomie portant notamment sur les facteurs et les normes qui régisent les systèmes éducatifs européens, les auteurs proposent des stratégies de mise en place des dis[...]
