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COLLOQUE TRIANGLE (1989), Auteur ; GOETHE INSTITUT, Éditeur scientifique ; BRITISH COUNCIL, Éditeur scientifique ; CENTRE DE RECHERCHE ET D'ETUDE POUR LA DIFFUSION DU FRANCAIS, Éditeur scientifique | Paris : Didier-Erudition | Triangle | 1990Le terme de grammaire recouvre des réalités différentes, selon que l'on se réfère à la grammaire de sa langue maternelle, à la grammmmaire d'une langue étrangère, ou à la grammaire dans une approche métalinguistique. Des analyses concernant la g[...]texte imprimé
BIBLIOTHEQUE PUBLIQUE D'INFORMATION, Éditeur scientifique ; BRITISH COUNCIL, Éditeur scientifique ; GOETHE INSTITUT, Éditeur scientifique | Paris : Bibliothèque publique d'information | BPI en actes, ISSN 1240-1692 | 2000Trois thèmes : Perspectives d'évolution pour les bibliothèques publiques (place des bibliothèques publiques dans une société de l'information) ; La bibliothèque comme lieu d'intégration sociale : cas concrets (Grande-Bretagne, Danemark, Reggio E[...]texte imprimé
BRITISH COUNCIL, Auteur ; GOETHE INSTITUT, Auteur ; CENTRE DE RECHERCHE ET D'ETUDE POUR LA DIFFUSION DU FRANCAIS, Auteur | Paris : Didier-Erudition | Triangle | 1991Après un état des pratiques et de leur fondements théoriques dans le domaine de la traduction accompagnant l'enseignement des langues étrangères, un ensemble de réflexions qui tendent à réhabiliter la pratique de la traduction pédagogique. Ce qu[...]texte imprimé
BRITISH COUNCIL, Éditeur scientifique ; GOETHE INSTITUT, Éditeur scientifique ; ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE FONTENAY-SAINT-CLOUD, Éditeur scientifique | Lyon : ENS Editions | 1998Les contributions réunies ici se centrent sur différents aspects et différents éléments du processus de l'enseignement/apprentissage des langues : la recherche, les formateurs, la technologie, le contexte...