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Détail de l'éditeur
Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique
localisé à :
[S. l.]
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Documents disponibles chez cet éditeur (38)
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Outil pédagogique destiné à aider les professeurs dans l'enseignement des langues germaniques à travers des activités d'expression orale pour des élèves de niveau élémentaire à avancé.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Création d'une légende faisant référence à la fontaine du petit faune de Châtelet.![]()
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Recueil d'outils pédagogiques pour mettre en oeuvre un parcours de compétences sportives à destination des élèves du second cycle. Contient divers répertoires concernant les aspects pratiques de la vitesse, ainsi que les séances du microcycle de[...]![]()
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BELGIQUE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Guide s'adressant aux professeurs des secteurs 2 et 3 de l'enseignement technique et professionnel de la Communauté française de Belgique, ayant pour objectif de les aider dans leur démarche pédagogique en vue de l'intégration de la sécurité par[...]![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2006La fée Citronnelle veille au bien-être des lutins bleus, rouges et jaunes. Elle est ainsi amenée à transformer un loup menaçant en sorcière, qui elle-même jette un sort aux lutins. Histoire inachevée à lire collectivement, permettant d'imaginer [...]![]()
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Livre de l'élève composé de fiches détachables permettant de mettre en pratique différentes manipulations et expérimentations.![]()
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Livre du professeur composé de fiches permettant de mettre en pratique différentes manipulations et expérimentations.![]()
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Document adapté à la réforme de l'orthographe française, qui propose des exercices que des élèves peuvent être amenés à effectuer dans le cadre d'un défi, d'une systématisation, d'un apprentissage ou d'un travail individuel.![]()
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Document adapté à la réforme de l'orthographe française, qui propose des exercices que des élèves peuvent être amenés à effectuer dans le cadre d'un défi, d'une systématisation, d'un apprentissage ou d'un travail individuel.![]()
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Document adapté à la réforme de l'orthographe française, qui propose des exercices que des élèves peuvent être amenés à effectuer dans le cadre d'un défi, d'une systématisation, d'un apprentissage ou d'un travail individuel.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2005Une histoire pour familiariser l'élève à la lecture dans laquelle il est le héros.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Une histoire, imaginée par des élèves de Tournai, sur le thème de la colère.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Une histoire pour familiariser l'élève à la lecture.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2005Une histoire qui se déroule dans un poulailler pour familiariser l'élève à la lecture.![]()
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Une méthode pour familiariser l'élève à l'apprentissage des mathématiques.![]()
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BELGIQUE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Guide d'activités pour l'école maternelle. Propose des exercices visant à favoriser les processus de maturation et d'éducation qui conduiront à l'autonomie, permettant de vivre les situations dans une relation ou la maîtrise est substituée à la [...]![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2005Une histoire pour familiariser l'élève à la lecture.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Regroupe une histoire et des exercices de lecture.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2006Ramasse-miette, un raton-laveur ordonné et légèrement maniaque, invite son amie Farfouillette à découvrir son nouveau jeu de magie. Farfouillette est une jeune cochonnette fantaisiste, voire excentrique et chacun d'eux à une idée bien arrêtée de[...]![]()
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Manuel permettant au professeur de biologie d'aborder l'écologie à travers l'étude de la forêt de la Vecquée. Les auteurs soulignent la qualité de vie ("air pur") en région forestière. Des séquences apprennent à l'élève à observer l'environnemen[...]![]()
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[S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique Documents pédagogiques 2004Ce document est une synthèse des travaux réalisés par une commission composée de professeurs d'éducation physique de l'enseignement secondaire et supérieur pédagogique. Il a pour but d'actualiser l'enseignement des sauts en gymnastique artistiqu[...]![]()
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L'objectif de cet ouvrage est de pouvoir montrer que tout projet peut inciter les enfants à la recherche d'informations.![]()
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André Bellemans, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2004Introduction à la physique moderne et notamment les questions de la relativité, la mécanique quantique, les particules élémentaires et à l'astrophysique.![]()
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BELGIQUE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Réflexion sur les enjeux de la scolarisation. Prend en compte les expériences précédentes concernant l'échange social des enfants nouvellement accueilis par l'école maternelle et leurs variétés, pour proposer des jeux et des activités qui peuven[...]![]()
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BELGIQUE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Supports destinés à l'enseignement spécialisé. En aidant à développer une bonne connaissance des pictogrammes d'usage dans les lieux publics, ils visent à finaliser l'indépendance des enfants handicapés en leur permettant d'évoluer dans un envir[...]![]()
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Françoise Frippiat, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2005Présente 41 livres réalisés par des élèves de maternelle dans le cadre d'un projet. L'objectif de l'ouvrage est d'inciter les instituteurs à réaliser ce type d'activité avec leurs élèves.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2005Une histoire pour familiariser l'élève à la lecture dans laquelle Lola commence à lire une histoire passionnante.![]()
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Inspiré de l'ancien programme provisoire d'éducation musicale pour l'enseignement spécial primaire, ce document se veut un outil pour les maîtres d'aujourd'hui. Il propose pour chaque leçon une approche théorique et des dispositions pratiques à [...]![]()
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Fascicule destiné aux professeurs qui enseignent la physique dans l'enseignement secondaire supérieur ayant pour but d'expliquer le fonctionnement d'un oscilloscope cathodique. Explique le fonctionnement de l'appareil, propose une série de manip[...]![]()
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Ce fascicule reprend la 4e partie du programme en vigueur dans la Communauté française de Belgique. Chaque chapitre contient une rubrique précisant ce que l'élève doit au minimum savoir, accompagnée d'exercices que l'élève doit pouvoir effectuer[...]![]()
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Outil pédagogique proposant des projets théâtre, des fiches guides, et la création de bandes dessinées.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Une histoire qui invite l'élève à s'identifier au héros de l'histoire et doit choisir des solutions pour résoudre les problèmes auxquels il est confronté ; le but est de retrouver sa soeur qui a disparu.![]()
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COMMUNAUTÉ FRANÇAISE DE BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2004Ensemble d'outils à mettre en action pour garantir un matériel conforme et pour approcher au plus près l'objectif sécurité tout en réalisant les expériences utiles à la bonne compréhension des sciences et de la chimie en particulier.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Une histoire sur le thème du droit à la différence et de l'organisation indispensable pour vivre ensemble.![]()
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Dossier de synthèse sur l'éducation aux médias ayant pour objectif d'amener les jeunes à apprendre à un des spectateurs actifs et des acteurs de la communication médiatique, à utiliser les médias comme une technologie de l'intelligence en devena[...]![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2006Stego est un jeune dinosaure du Jurassique. Il vit parmi les Longs cous qui se moquent de lui. Parti en quête d'un monde meilleur il rencontre Stega, une jeune stégosaure comme lui, qu'il sauve des griffes d'un allosaurus géant. Livre de lecture[...]![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Ce livre s'adresse à une deuxième année de primaire.![]()
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Le présent dossier comprend une série d'activités qui s'incrivent dans une approche progressive de la marche d'orientation. Ces activités ont été menées à bien dans des classes d'enseignement primaire spécialisé.