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Outil pédagogique destiné à aider les professeurs dans l'enseignement des langues germaniques à travers des activités d'expression orale pour des élèves de niveau élémentaire à avancé.
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Création d'une légende faisant référence à la fontaine du petit faune de Châtelet.
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Recueil d'outils pédagogiques pour mettre en oeuvre un parcours de compétences sportives à destination des élèves du second cycle. Contient divers répertoires concernant les aspects pratiques de la vitesse, ainsi que les séances du microcycle de[...]
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BELGIQUE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Guide s'adressant aux professeurs des secteurs 2 et 3 de l'enseignement technique et professionnel de la Communauté française de Belgique, ayant pour objectif de les aider dans leur démarche pédagogique en vue de l'intégration de la sécurité par[...]
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2006La fée Citronnelle veille au bien-être des lutins bleus, rouges et jaunes. Elle est ainsi amenée à transformer un loup menaçant en sorcière, qui elle-même jette un sort aux lutins. Histoire inachevée à lire collectivement, permettant d'imaginer [...]
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Livre de l'élève composé de fiches détachables permettant de mettre en pratique différentes manipulations et expérimentations.
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Livre du professeur composé de fiches permettant de mettre en pratique différentes manipulations et expérimentations.
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Document adapté à la réforme de l'orthographe française, qui propose des exercices que des élèves peuvent être amenés à effectuer dans le cadre d'un défi, d'une systématisation, d'un apprentissage ou d'un travail individuel.
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Document adapté à la réforme de l'orthographe française, qui propose des exercices que des élèves peuvent être amenés à effectuer dans le cadre d'un défi, d'une systématisation, d'un apprentissage ou d'un travail individuel.
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BELGIQUE, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2006Document adapté à la réforme de l'orthographe française, qui propose des exercices que des élèves peuvent être amenés à effectuer dans le cadre d'un défi, d'une systématisation, d'un apprentissage ou d'un travail individuel.
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2005Une histoire pour familiariser l'élève à la lecture dans laquelle il est le héros.
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Une histoire, imaginée par des élèves de Tournai, sur le thème de la colère.
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Une histoire pour familiariser l'élève à la lecture.
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2005Une histoire qui se déroule dans un poulailler pour familiariser l'élève à la lecture.
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Une méthode pour familiariser l'élève à l'apprentissage des mathématiques.
