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Titre :
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Pédagogie différenciée de l'anglais au lycée
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Auteurs :
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Béatrice Briard, Auteur ;
Daniel Leclercq, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2001
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Collection :
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Repères pour agir, ISSN 1625-3000
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Sous-collection :
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Disciplines
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-86623-430-0
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Format :
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185 p. / 21 x 15 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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373.52
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Mots-clés:
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anglais (langue)
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étude et enseignement (secondaire)
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France
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Résumé :
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Quatre séquences proposent deux parcours, l'un pour des élèves qui n'ont pas encore acquis les apprentissages, l'autre pour des élèves plus autonomes, tant à l'oral qu'à l'écrit.
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