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| Titre : | L'école et les savoirs |
| Auteurs : | Jean Lombard, Éditeur scientifique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2001 |
| Collection : | Education et philosophie |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-1011-0 |
| Format : | 156 p. / 22 x 14 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Mots-clés: | éducation ; finalités ; philosophie |
| Résumé : |
Analyse critique des relations entre l'école et les savoirs, liens qui sont en passe de s'amoindrir à l'heure actuelle. La dévalorisation de l'étude au profit d'une logique libérale, de l'attente sociale, du modèle de l'entreprise, du pédagogisme, et des contre-cultures, ne compromet-elle pas les principes mêmes de l'éducation ? C'est sur ce risque que tente de répondre les contributions. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
