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| Titre : | Epistémologie, éthique et sciences de l'éducation |
| Auteurs : | Jean-Claude Filloux, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2001 |
| Collection : | Education et philosophie |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-1184-1 |
| Format : | 242 p. / 22 x 14 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.5 |
| Mots-clés: | éducation ; philosophie |
| Résumé : |
Réflexion épistémologique sur l'éducation à l'école comme objet de connaissance et de savoir et pose l'hypothèse qu'une réflexion sur l'éthique peut conduire à l'élaboration d'une pédagogie de l'éthique. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
