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Un livret pédagogique destiné aux enseignants de l'école maternelle, qui a pour objectif l'apprentissage des mathématiques aux enfants de grande section de maternelle.
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Permettra aux enfants d'appréhender les notions de : correspondance terme à terme; ouvert/fermé; paires; formes géométriques; grandeurs; relations de positions; conservations des quantités; comparaisons au niveau des cardinaux; organisation d'un[...]
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Méthode d'apprentissage de la lecture et de l'orthographe élaborée à partir d'expériences auprès d'enfants de cours préparatoires et de dyslexiques en rééducation. Elle consiste à présenter une image d'objets ou d'animaux familiers avec des grou[...]
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Alors que le premier livret de cette méthode se consacre aux lettres et sons faciles, ce deuxième livret comporte les sons difficiles et les particularités autres que celles de l'orthographe phonétique.
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Pierre Dufayet, Auteur ; Marie-José Duroselle, Auteur ; Renée Jacques, Auteur | Paris : Nathan | Vivre à la maternelle | 1985
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Bernadette Bornancin, Auteur ; Danielle Moulary, Auteur | Paris : Nathan | Vivre à la maternelle | 1989Après une première partie destinée à l'information scientifique du maître et une réflexion sur la démarche pédagogique à adopter, ce livre propose de nombreuses activités autour des plantes et des animaux.
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Jocelyne Duchesne, Auteur ; Jean-Noël Jaubert, Auteur | Paris : Nathan | Vivre à la maternelle | 1989Les activités sensorielles sont en cours de réhabilitation à l'école maternelle, grâce aux travaux des chercheurs qui ont démontré leur importance dans l'épanouissement de l'enfant.
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S'adresse aux enseignants des écoles maternelles.
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Montre que la priorité éducative du moment passe par l'ouverture de l'école sur la société dont elle est issue. La prise de conscience des valeurs démocratiques permet d'aller au-devant de la société de demain.
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Cycle des apprentissages premiers. Cet ouvrage associe environnement et esthétique en montrant leur complémentarité : il situe la perception esthétique et la création artistique comme fondements d'une éducation à l'environnement.
