Titre :
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Structurer l'enseignement des mathématiques par des problèmes : guide méthodologique et CD-ROM
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Bruxelles : De Boeck, 2001
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Collection :
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Ressources, ISSN 1376-3520
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8041-3793-9
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Format :
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413 p. / 24 x 17 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.5
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Mots-clés:
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mathématiques
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enseignement
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innovations
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Résumé :
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Une première partie (théorique) est consacrée à l'analyse de l'activité mathématique et des processus d'apprentissage, une deuxième partie (pratique) présente 3 exemples de séquences consacrées à l'introduction du calcul intégral, à l'initiation aux probabilités et au calcul matriciel et enfin une troisième partie traite, de façon concrète, de l'épineuse question de l'évaluation.
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