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901 : Théorie et philosophie de l'histoire |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 901 (43)
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Une discipline en construction : entre l'Eglise et l'Etat, entre humanisme et érudition, entre érudition et philosophie. Le métier d'historien, territoires et enjeux : les doutes de l'histoire sociale, le renouveau de l'histoire économique, la r[...]![]()
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Luc Buchet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Ed. du CNRS | Notes et monographies techniques | 1988Des chercheurs, peu satisfaits de l'existence de ces deux axes de recherche parallèles, ont établi des programmes visant à réunir histoire et anthropologie dans une même approche.![]()
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Parce que la Révolution est un événement fondateur, une référence commune, sa commémoration en 1989 a touché près de 27.000 communes françaises. A ce titre, le bicentenaire de la Révolution offre un terrain d'analyse sans précédent pour saisir l[...]![]()
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A travers l'analyse de contenu des circulaires, l'institution scolaire laisse voir son inspiration plus politique que scientifique. Analyse du discours des responsables de l'Instruction publique : ceux qui disent comment et pour quoi l'on doit r[...]![]()
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Michel Petitjean, Auteur ; Marie-Louise Marchand, Auteur ; Josette Metman, Éditeur scientifique | Paris : Ed. du CNRS | 1982![]()
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Tente de cerner ce que les auteurs tardo-antiques et altimédiévaux pensaient lorsqu'avait lieu un événement qualifié désormais de rituel politique ou social par les historiens contemporains et qui allait de soi au cours de cette période. Montre [...]![]()
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Un aperçu, à travers les 23 mémoires ou doléances retenus, des états d'esprit des habitants mais aussi des problèmes politiques, économiques et sociaux dans les îles d'Amérique, au Sénégal, aux Mascareignes et dans les comptoirs français de l'Inde.![]()
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Une comparaison entre les Révolutions française, russe et chinoise montrant l'influence directe des facteurs internationaux sur la science nationale.![]()
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Reinhart Koselleck, Auteur | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Recherches d'histoire et de sciences sociales, ISSN 0249-5619 | 2000Définir le temps de l'histoire, telle est la large perspective des analyses réunies dans cet ouvrage. Elles s'attachent à la structure linguistique des expériences temporelles ancrées dans la réalité passée; puis elles s'élargissent au champ lin[...]![]()
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Quelques questions soulevées lors du dernier séminaire organisé par Léon Poliakov. Les participants y tentèrent de vérifier l'hypothèse d'une relation historique entre les phantasmes de pureté d'une langue et le nationalisme du XXe siècle. En fi[...]![]()
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ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE PHILOSOPHIE DE LA GUADELOUPE, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | 2003A travers la commémoration du bicentenaire de la Révolution française et de la Déclaration universelle des droits de l'homme et du citoyen de 1789, analyse la signification des idéaux de liberté, d'égalité et de droits contenus dans ces évènemen[...]![]()
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TABLE RONDE LANGAGE ET SOCIETE (1983), Auteur ; Pierre Achard, Metteur en scène, réalisateur ; Max-Peter Gruenais, Metteur en scène, réalisateur ; Dolores Jaulin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Maison des sciences de l'homme | 1984La confrontation de deux disciplines qui constituent deux pôles importants dans le champs des sciences humaines.![]()
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Décrit l'historiographie traditionnelle de l'Antiquité à nos jours et explicite, ensuite, les modalités de l'historiographie structurale, en montrant comment elle intègre démographie, techniques de production, économie, structures sociales, poli[...]![]()
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C'est en s'appuyant sur la façon dont les habitants des îles du Pacifique interprètent aussi bien leur passé que leur avenir que l'anthropologue fait exploser le concept d'histoire au moyen de l'expérience anthropologique de la culture.![]()
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De l'utilisation de la documentation figurative à travers les savoirs théoriques et pratiques en histoire. Ce document montre comment mettre à profit la recherche historique à travers l'analyse critique des sources archivistiques. Des pistes pou[...]![]()
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Marie-Christine Kok-Escalle, Auteur | Berne : P. Lang | Publications universitaires européennes, ISSN 0721-3352 | 1988Les modalités de l'enseignement de l'histoire, à l'université comme dans le secondaire et dans le primaire participent à instaurer une culture républicaine normative dans la France des débuts de la IIe République. Cette période fondatrice de la [...]