Titre :
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L'avènement de l'école contemporaine en France, 1789-1835 : laïcisation et confessionnalisation de la culture scolaire
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Auteurs :
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René Grevet, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Villeneuve-d'Ascq (Nord) : Presses universitaires du Septentrion, 2001
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Collection :
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Histoire et civilisations, ISSN 1684-5655
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-85939-706-7
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Format :
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358 p. / 24 x 16 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.1
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Mots-clés:
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éducation et Etat
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France
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1789-1815
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19e siècle
;
Eglise et éducation
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Résumé :
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L'école contemporaine naît avec la Révolution. Cet avènement favorise une véritable conquête culturelle et scolaire du territoire. Entre 1789 et 1835, l'Etat cherche à occuper l'espace éducatif, chasse-gardée de l'Eglise, en se donnant progressivement les moyens d'une politique d'instruction publique. Le système actuel est l'héritier de ces deux philosophies.
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