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Fonctions de la traduction en didactique des langues : apprendre des langues en apprenant à traduire
Cette étude sur la traduction pédagogique se double d'une enquête sur le terrain répétée à quinze ans d'intervalle.
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Aborde le problème de la traduction technique professionnelle. La première partie est consacrée à la méthodologie de l'opération traduisante, la seconde porte sur l'enseignement de la traduction.
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Danica Seleskovitch, Auteur ; Marianne Lederer, Auteur | Paris : Didier-Erudition | Traductologie | 2001Réunion d'articles qui montrent que le processus de la traduction est le même quelles que soient les langues et quels que soient les genres de texte.
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ECOLE SUPERIEURE D'INTERPRETES ET DE TRADUCTEURS, Éditeur scientifique | Paris : Didier-Erudition | Traductologie | 1991Le colloque s'est tenu en hommage à D. Seleskovitch et à la théorie interprétative de la traduction qu'elle a fondée. Y furent évoquées : la liberté à l'égard des formes avec le respect des effets du style et du registre de langue de l'original,[...]
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Les processus de compréhension, d'expression, de traduction, les circuits du sens à l'oral, du sens à l'écrit, la fidélité au sens dans l'interprétation et dans la traduction.
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Sans doute en raison de la mondialisation des échanges, les filières de traduction et d'interprétation se multiplient dans le monde. Ces actes tentent de penser le problème de la formation en tenant compte non seulement des acquis théoriques et [...]
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Une étude terminographique de trois théories du langage et de la traduction découlant d'approches très différentes : gnoséologie marxiste-léniniste pour Kade, philosophie du langage d'inspiration humboldtienne et aristotélicienne pour Coseriu, e[...]
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Etude sur l'école de traduction de Bagdad qui, au neuvième siècle, travaillait à la traduction d'ouvrages philosophiques et scientifiques du grec en arabe.
