Titre :
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Enseignement universitaire et interdisciplinarité : un cadre pour analyser, agir et évaluer
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Auteurs :
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Nicole Rege Colet, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Bruxelles : De Boeck, 2002
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Collection :
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Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8041-3984-1
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Format :
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214 p. / 24 x 16 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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378.1
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Mots-clés:
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interdisciplinarité dans l'enseignement
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enseignement supérieur
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programmes d'études
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Résumé :
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L'université valorisant la recherche et les compétences disciplinaires, faut-il encourager ou freiner les efforts interdisciplinaires ? On montre comment les universités ont repensé l'organisation des formations et la pratique enseignante en fonction de la notion d'interdisciplinarité. On propose aussi des clés pour adapter la pratique pédagogique et une méthode d'évaluation.
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