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| Titre : | La fin de l'école |
| Auteurs : | Michel Eliard, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2e éd. |
| Editeur : | Paris : PUF, 2002 |
| Collection : | Pédagogie théorique et critique, ISSN 1289-7760 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-052656-8 |
| Format : | 136 p. / 22 x 14 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Mots-clés: | éducation ; finalités |
| Résumé : |
Quarante années de réformes et contre-réformes au nom de l'idée d'égalité des chances ont contribué à déstabiliser l'institution scolaire. Faut-il pour autant organiser la fin de l'école en la détournant de sa seule et véritable finalité : instruire des jeunes dans les meilleures conditions possibles pour contribuer à en faire des citoyens libres, indépendamment des pressions économiques ? |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
