GEOTRUST SSL CERTIFICATE
| Titre : | L'éducation postmoderne |
| Auteurs : | Jean-Pierre Pourtois, Auteur ; Huguette Desmet, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 3e éd. |
| Editeur : | Paris : PUF, 2002 |
| Collection : | Pédagogie théorique et critique, ISSN 1289-7760 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-052654-4 |
| Format : | 321 p. / 22 x 14 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Mots-clés: | pédagogie ; méthodologie ; éducation ; finalités |
| Résumé : |
En réponse à la question "Est-ce que j'éduque bien ?", un modèle de besoins psychopédagogiques fondamentaux est présenté, suivi d'un système pédagogique multiréférentiel et intégré, par lequel les auteurs font correspondre une pédagogie à chaque besoin fondamental. Leur proposition est postmoderne en ceci qu'elle ne privilégie aucun modèle au détriment d'un autre. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
