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Laurence Vincent-Durroux, Éditeur scientifique ; Rachel Panckhurst, Éditeur scientifique | Montpellier : Université Paul Valéry | MédiaTic | 2001Communications faisant le point sur l'autonomie et l'autoévaluation dans les dispositifs d'apprentissage mis en place dans l'enseignement supérieur grâce au développement des outils multimédias.
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Trois thèmes sont ici abordés : la nomination de l'autre (rôle de l'altérité dans le processus de nomination qui catégorise le réel) ; le marquage de l'altérité (fonctionnement de marqueurs morphosyntaxiques de l'altérité) ; les stratégies discu[...]
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Carlos Heusch, Auteur | Montpellier : Université Paul Valéry | Espagne médiévale et moderne, ISSN 1626-2115 | 2001Comporte un ensemble représentatif de 90 textes sur la chevalerie castillane, au bas Moyen Age. Pour préparer le Capes d'espagnol.
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Contributions regroupées autour des thèmes de l'habitat, l'amour et le sport.
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Le sport apparaît comme un écran de rêve. Une analyse des aspects et des fonctions illusoires de ce phénomène de société.
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Les contributions de ce numéro partent des peurs les plus matérielles, les plus physiques, pour progresser vers les peurs les plus fanstastiques. Parmi les sujets abordés : la torture, l'inceste, les serial killers, la perception sociale du nauf[...]
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Les contributions de ce numéro portent sur l'un des thèmes les plus importants de ces dernières années, à savoir l'évaluation dans les systèmes éducatifs.
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L'actualisation, notion au départ philosophique, a été reprise par la linguistique pour désigner la transition de la langue (plan virtuel, des entités en puissance) au discours (plan de l'actuel, des énoncés effectifs), soit l'ensemble des proce[...]
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Présente le point de vue littéraire à travers l'approche narratologique, outil de la critique littéraire illustré par Henry James. Etudie plus particulièrement la linguistique développée par Ducrot, en 1984, mettant l'accent sur l'analyse énonci[...]
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Driss Ablali, Metteur en scène, réalisateur ; Mathieu Valette, Metteur en scène, réalisateur | Montpellier : Université Paul Valéry | 2005Au sommaire notamment : La sémiotique est-elle idéaliste ? le problème du continu et le texte (D. Ablali) ; La continu en sémantique, une question de formes (Y.-M. Visetti) ; Continu et discret en sémantique lexicale (B. Victorri) ; Continu disc[...]
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Au sommaire notamment : Syntaxe, textualité et dialogisme, clivage, passif, si z c'est y (A. Nowakowska) ; Comme de longs échos qui se confondent... dans le nom de marque et de produits (B. Laurent)... Ces $$Cahiers$$ regroupent des études de la[...]
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Catherine Détrie, Metteur en scène, réalisateur ; Franck Neveu, Metteur en scène, réalisateur | Montpellier : Université Paul Valéry | 2006Au sommaire notamment : L'idiolecte, entre linguistique et herméneutique (F. Neveu) ; La dynamique idiolectalisante, entre singularisation et réitération (C. Détrie) ; Traitement stylistique et traitement idiolectal des singularités langagières [...]
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Anne-Marie Kilday, Éditeur scientifique ; Nathalie Vanfasse, Éditeur scientifique | Montpellier : Université Paul Valéry | 2005Contributions au colloque d'Oxford de juillet 2003, dans lequel les auteurs examinent les incidences littéraires de la criminalité au XIXe siècle, les formes de déviances sociales et pathologiques, les représentation du crime, la violence conjug[...]
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Le chemin, la rencontre, l'ouverture se conjuguent ici pour décrire le déploiement singulier d'une pratique théâtrale adressée à des étudiants étrangers. Ce travail semble ouvrir un débat : pourquoi ne pas enfin apprécier un projet didactique à [...]
