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Tiré d'une thèse, l'ouvrage est consacré à la problématique des cours philosophiques dans le secondaire et propose un décloisement de ces cours qui n'ont jamais existé en Belgique. L'auteure procède à l'examen exhaustif des différents programmes[...]
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Véronique Dortu, Auteur ; Pierre Somville, Auteur | Bruxelles : Espace de libertés | Liberté, j'écris ton nom | 2001Présente des arguments en faveur de l'enseignement de la philosophie dans le système éducatif belge : sa place centrale dans l'organisation et la transmission du savoir, et par rapport aux cours de morale non confessionnelle ou des différentes r[...]
