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Détail de l'éditeur
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Monique Subra-Jourdain, Auteur ; Nathalie Louveau, Illustrateur | Toulouse : SEDRAP | J'apprends à écrire | 2005Cahier destiné à préparer les élèves de Grande section de maternelle et de CP à l'écriture en décomposant les difficultés, dans la lignée d'$$Art'i-graph$$. L'élève y est confronté à des exercices de difficulté croissante grâce auxquels il appre[...]texte imprimé
Propose plus de 150 exercices d'entraînement (mots croisés, jeux de vocabulaire) et 30 dictées autour de 30 règles de grammaire, d'orthographe et de conjugaison pour les enfants qui ont des difficultés en français. Avec cinq tests d'évaluation.texte imprimé
Propose 150 exercices d'entraînement (mots croisés, jeux de vocabulaire) et 30 dictées autour de 30 règles d'orthographe, de grammaire et de conjugaison pour les enfants qui ont des difficultés en français. Avec cinq tests d'évaluation.texte imprimé
Propose plus de 150 exercices d'entraînement (mots croisés, jeux de vocabulaire) et 30 dictées autour de 30 règles de grammaire, d'orthographe et de conjugaison pour les enfants qui ont des difficultés en français. Avec cinq tests d'évaluation.texte imprimé
Jean-Louis Souard, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Suivant la progression chronologique du roman $$Justice Circus$$ de F. Lescuyer, ces fiches d'activités accompagnées de corrigés ont pour objectif de renforcer les compétences des élèves dans le domaine des stratégies d'appréhension et de compré[...]texte imprimé
Mariette Sèmelin, Auteur ; Yves Mole, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Puzzle pédagogique à fond transparent et à consignes ouvertes, destiné à l'apprentissage de l'espace et de la couleur par les élèves de maternelle. Aide au développement du sens artistique.texte imprimé
Puzzle pédagogique à fond transparent et à consignes ouvertes, destiné à l'apprentissage de l'espace et de la couleur par les élèves de maternelle. Aide au développement du sens artistique.texte imprimé
Toulouse : SEDRAP 2003L'outil pédagogique rassemble des remarques d'ensemble et plusieurs études et commentaires des leçons du manuel avec des tableaux d'exercices et de conjugaison.texte imprimé
60 leçons réparties selon 5 types d'écrits. Des exercices d'observation apprennent aux élèves à repérer les différents modes narratifs : déchiffrer une recette de cuisine, comprendre un conte ou un article de dictionnaire, suivre une pièce de th[...]texte imprimé
Un manuel pour lire et comprendre le fonctionnement des textes en mettant en perspective la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire et l'orthographe. Apprend à l'enfant la différence entre les écrits à consignes, les écrits littéraires, les éc[...]texte imprimé
Propose des conseils pour faciliter la préparation de classe, les tableaux des verbes conjugués, les séquences commentées se rapportant au manuel et des tableaux photocopiables d'exercices.texte imprimé
Eveline Charmeux, Auteur ; Françoise Monier-Roland, Auteur ; Claudine Barou-Fret, Auteur | Toulouse : SEDRAP | La langue française, mode d'emploi | 2004texte imprimé
Un manuel pour lire et comprendre le fonctionnement des textes en mettant en perspective la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire et l'orthographe. Propose des textes, des exercices et des activités pour apprendre à identifier les écrits did[...]texte imprimé
Un manuel pour lire et comprendre le fonctionnement des textes en mettant en perspective la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire et l'orthographe. Propose des textes, des exercices et des activités pour apprendre à identifier les écrits did[...]texte imprimé
Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Régis Delpeuch, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | La langue française, mode d'emploi | 2006Complément du manuel pour lire et comprendre le fonctionnement des textes en mettant en perspective la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire et l'orthographe. Tous les exercices sont liés directement aux leçons et conçus pour un travail en c[...]texte imprimé
Toulouse : SEDRAP 2006L'ouvrage présente la place et la signification des activités de grammaire dans l'ensemble du travail de la classe, les démarches à mettre en oeuvre, les savoirs déjà construits et les contenus étudiés au cycle 3, l'organisation du travail de la[...]texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | Moi, je progresse | 2006Conforme aux programmes, ce cahier de soutien permet à l'enfant de progresser de façon autonome, grâce à un rappel des règles, des exercices corrigés, des aides et en suivant des histoires inédites inspirées des romans de la collection $$Moi, je[...]texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | Moi, je progresse | 2006Conforme aux programmes, ce cahier de soutien permet à l'enfant de progresser de façon autonome, grâce à un rappel des règles, des exercices corrigés, des aides et en suivant des histoires inédites inspirées des romans de la collection $$Moi, je[...]texte imprimé
Lecture, orthographe, maths CE2 : tout le programme, les règles, des aides, les corrigés détachables
Laurent Chaix, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | Moi, je progresse | 2006Conforme aux programmes, ce cahier de soutien permet à l'enfant de progresser de façon autonome, grâce à un rappel des règles, des exercices corrigés, des aides et en suivant des histoires inédites inspirées des romans de la collection $$Moi, je[...]texte imprimé
Lecture, orthographe, maths CM1 : tout le programme, les règles, des aides, les corrigés détachables
Laurent Chaix, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | Moi, je progresse | 2006Conforme aux programmes, ce cahier de soutien permet à l'enfant de progresser de façon autonome, grâce à un rappel des règles, des exercices corrigés, des aides et en suivant des histoires inédites inspirées des romans de la collection $$Moi, je[...]texte imprimé
Lecture, orthographe, maths CM2 : tout le programme, les règles, des aides, les corrigés détachables
Laurent Chaix, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | Moi, je progresse | 2006Conforme aux programmes, ce cahier de soutien permet à l'enfant de progresser de façon autonome, grâce à un rappel des règles, des exercices corrigés, des aides et en suivant des histoires inédites inspirées des romans de la collection $$Moi, je[...]texte imprimé
A partir des histoires inventées par Michel Piquemal et Jacques Boisnard, ce dossier propose différentes activités afin d'augmenter les capacités d'autonomie de l'élève : recherche-lecture, activités sémantiques, imagination et écriture, compréh[...]texte imprimé
A partir des histoires inventées par Michel Piquemal et Jacques Boisnard, ce dossier propose différentes activités afin d'augmenter les capacités d'autonomie de l'élève : recherche-lecture, activités sémantiques, imagination et écriture, compréh[...]texte imprimé
A partir des histoires inventées par Michel Piquemal et Jacques Boisnard, ce dossier propose différentes activités afin d'augmenter les capacités d'autonomie de l'élève : recherche-lecture, activités sémantiques, imagination et écriture, compréh[...]texte imprimé
A partir des histoires inventées par Michel Piquemal et Jacques Boisnard, ce dossier propose différentes activités afin d'augmenter les capacités d'autonomie de l'élève : recherche-lecture, activités sémantiques, imagination et écriture, compréh[...]texte imprimé
Serge Boëche, Auteur ; Régis Delpeuch, Metteur en scène, réalisateur ; Pascale Boutry, Illustrateur | Toulouse : SEDRAP | A nous la lecture !, ISSN 1776-3479 | 2005Grognon est un jeune chien qui accompagne l'enfant tout au long de son apprentissage de la lecture. Vingt neuf séquences permettent d'articuler la matière pédagogique. Un livre à lire seul ou accompagné.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Yves Mole, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Régis Delpeuch, Metteur en scène, réalisateur ; Pascale Boutry, Illustrateur | Toulouse : SEDRAP | Les dossiers pédagogiques | 200524 fiches jalonnant différents contes et fables destinées à engager l'élève de grande section de maternelle dans une exploration active de l'objet et du contenu du texte. Les activités s'organisent autour de trois ensembles de compétences : l'ob[...]texte imprimé
Yves Mole, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Régis Delpeuch, Metteur en scène, réalisateur ; Pascale Boutry, Illustrateur | Toulouse : SEDRAP | Les dossiers pédagogiques | 2005Présente sous pochette plastique 30 fiches dont 4 de production d'écrits jalonnant différents contes et fables destinées à engager l'élève dans une exploration active de l'objet et du contenu du texte. Les activités s'organisent autour de quatre[...]texte imprimé
Activités de lecture encadrées destinées à renforcer la compréhension du texte, et à repérer la trame narrative du roman en analysant la situation et les différentes dimensions.texte imprimé
Puzzle pédagogique à fond transparent et à consignes ouvertes, destiné à l'apprentissage de l'espace et de la couleur par les élèves de maternelle. Ce puzzle de douze pièces a pour but de permettre à chaque enfant d'exprimer sa différence sans ê[...]texte imprimé
Des exercices de lecture à partir de "Mémoires d'un âne" de la comtesse de Ségur.texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom, pour les élèves du cycle 3.texte imprimé
Puzzle pédagogique à fond transparent et à consigne ouverte, destiné à l'apprentissage de l'espace et de la couleur par les élèves de maternelle. Ce puzzle de douze pièces a pour but de permettre à chaque enfant d'être reconnu dans sa diffférenc[...]texte imprimé
Des activités de lecture basées sur le roman $$Moi, Gulliver$$.texte imprimé
Des activités de lecture basées sur le roman $$Moi, Pinocchio$$.texte imprimé
Des exercices de lecture basés sur le roman $$Moi, Renart$$.texte imprimé
Céline Fauré, Auteur ; Patricia Sarrazin, Auteur ; Pascale Boutry, Illustrateur | Toulouse : SEDRAP | 2004Destiné aux élèves de Petite section de maternelle, ce cahier à la présentation bloc-notes permet de travailler à chaque page un geste graphique différent de façon à augmenter la précision du tracé.texte imprimé
Mille mots classés par ordre alphabétique, avec, à chaque fois, un lien ludique présentant des textes humoristiques autour de la méthode $$Frisapla, la sorcière$$. Destiné aux élèves de CP et CE1.texte imprimé
Puzzle pédagogique à fond transparent et à consignes ouvertes, destiné à l' apprentissage de l'espace et de la couleur par les élèves de maternelle. Ce puzzle de douze pièces a pour but de permettre à chaque enfant d'exprimer sa différence sans [...]texte imprimé
Des parcours d'expression corporelle en musique pour les trois sections de maternelle. Sur les rythmes musicaux, les activités sensorielles et motrices permettent d'initier les enfants à la fois à l'écoute musicale et à la connaissance du corps [...]texte imprimé
A destination des enseignants, propose pour la classe du cycle 3 une méthode d'initiation à différents styles musicaux (blues, rap, chanson, musique mexicaine). Chaque chanson est accompagnée de divers éléments et activités. Comprend un dossier [...]texte imprimé
Le coffret contient un CD de 6 chansons, chacune sous 5 versions différentes, un dossier de fiches exercices et un guide pédagogique comprenant démarches, conseils pédagogiques, objectifs et compétences développées etc. Il existe une présentatio[...]texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Le corrigé du fichier de l'élève et des conseils pour l'apprentissage de la lecture aux élèves de cycle 3 autour du roman $$Le mystère de la rose bleue$$.texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Propose des activités et des ressources pédagogiques pour maîtriser le langage et la langue française autour de textes littéraires (récits, poèmes, pièces de théâtre...) Guide et manuel pour les élèves de CE2.texte imprimé
Manuel proposant une méthode d'apprentissage de la lecture et de l'écriture, basée sur l'interprétation de textes pour la jeunesse. Des activités de compréhension et des exercices de rédaction permettent d'initier les élèves à l'écriture de text[...]texte imprimé
Propose des extraits de textes littéraires sélectionnés parmi les auteurs classiques et contemporains des pays germaniques et scandinaves, de France, des pays slaves, des pays anglo-saxons et des pays latins. Des bandes latérales permettent d'ai[...]texte imprimé
Ce guide du maître propose, pour chaque texte littéraire, les solutions aux questions, des informations et des activités complémentaires sous forme de fiches à photocopier. Présente également, pour la production d'écrits, des aides pour la condu[...]texte imprimé
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Manuel de l'élève pour l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de l'expression orale. Propose des extraits d'oeuvres de genres variés, classés en sept chapitres correpondant aux sept grandes régions françaises. Avec pour chaque texte des[...]texte imprimé
Des textes littéraires et documentaires, avec des aides à la lecture et des exercices.texte imprimé
Complément du manuel, du même titre.texte imprimé
Complément du manuel, du même titre.texte imprimé
Complément du manuel, du même titre.texte imprimé
Un livre qui regroupe des textes variés (reportages, bandes dessinées, textes documentaires et littéraires, articles de journaux, recettes de cuisine, interviews...) pour découvrir l'Europe à travers la nature et les hommes qui la composent.texte imprimé
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Un livre qui regroupe des textes variés pour découvrir le monde à travers la nature et les hommes qui le composent.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le livre du même nom.texte imprimé
Sur une série de douze cartes hologrammes, sont alternativement représentés une image et le chiffre au recto et au verso le nombre est retranscrit en lettres cursives, et sur une autre série de douze, au recto est inscrit le chiffre et au verso [...]texte imprimé
De nos jours, l'esprit créatif trouve sa place dans tous les secteurs d'activités. Il est donc essentiel de savoir reconnaître et développer son pouvoir créateur, source de confiance en soi, d'adaptabilité et de solutions nouvelles. Reconnaître [...]texte imprimé
Complément de l'activité pédagogique quotidienne de l'enseignant avec 48 fiches prolongements, 40 fiches orientées vers une pédagogie différenciée, 21 fiches de production d'écrits et 18 fiches d'évaluation.texte imprimé
Présentation d'outils et de conseils pour la mise en place d'activités concernant la maîtrise de la langue. Des textes variés dans leur présentation, leur genre et leur difficulté, des évaluations sont proposés.texte imprimé
Yves Mole, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur | Toulouse : SEDRAP | A nous le français ! | 2005Pour chaque texte, le guide propose à l'enseignant des pistes pour conduire, enrichir et prolonger les activités du manuel et pour animer les séquences de langage oral (débat) : les enjeux philosophiques, la discussion à mener etc.texte imprimé
Yves Mole, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur | Toulouse : SEDRAP | A nous le français ! | 2005Manuel organisé en cinq modules : contes et légendes ; classiques ; récits ; BD, théâtre et poésie ; documentaires. Les textes de chaque module abordent les thèmes de la vie quotidienne des enfants (amitié, tolérance de soi, des autres ou encore[...]texte imprimé
Yves Mole, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous le français ! | 2006Manuel organisé en quatre modules : contes et légendes ; récits ; BD, théâtre et poésie ; documentaires. Les textes de chaque module abordent les thèmes de la vie quotidienne des enfants (amitié, tolérance de soi, des autres ou encore de la natu[...]document graphique à deux dimensions
Yves Mole, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur | Toulouse : SEDRAP | A nous la lecture !, ISSN 1776-3479 | 2004texte imprimé
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Yves Mole, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous la lecture !, ISSN 1776-3479 | 2004Cahier d'activités de l'élève. Premier volet de la méthode proposant des textes, des tests de compréhension et des exercices pour apprendre à lire et à écrire en suivant les aventures de Lucas, de Marine et de leur chien Grognon.texte imprimé
Yves Mole, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous la lecture !, ISSN 1776-3479 | 2004Cahier d'activités de l'élève. Second volet de la méthode proposant des textes, des tests de compréhension et des exercices pour apprendre à lire et à écrire en suivant les aventures de Lucas, de Marine et de leur chien Grognon.texte imprimé
Yves Mole, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous la lecture !, ISSN 1776-3479 | 2004Un guide du maître qui aborde les objectifs du programme officiel et qui donne des conseils dans l'approche de l'apprentissage de la lecture. Chaque séquence est découpée en trois journées consécutives de quatre séances de travail.texte imprimé
Propose plus de 250 exercices, activités et résolution de problèmes, conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le fichier.texte imprimé
Ce classeur contient pour chaque leçon du cahier-élève : les objectifs, la démarche, les activités préalables et les prolongements, l'analyse de chaque situation-problème et toutes les corrections des exercices.texte imprimé
Contient plus de 250 exercices corrigés, conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le fichier. Il peut être utilisé de façon autonome pour des cours de soutien.texte imprimé
Raymonde Rouch, Auteur ; Isabelle Tauzin, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous les maths ! | 2001Pour chaque leçon, deux pages sont consacrées à la découverte et l'acquisition de la notion mathématique et 2 pages proposent des exercices d'application. Chaque leçon est complétée par des activités de calcul mental, calcul machine, calcul rapi[...]texte imprimé
Ce classeur contient pour chaque leçon du cahier-élève : les objectifs, la démarche, les activités préalables et les prolongements, l'analyse de chaque situation-problème et toutes les corrections des exercices.texte imprimé
Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous les maths ! | 2002Propose plus de 250 exercices, activités et résolution de problèmes, conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le manuel.texte imprimé
Contient plus de 250 exercices corrigés, conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le manuel. Il peut être utilisé de façon autonome pour des cours de soutien.texte imprimé
Raymonde Rouch, Auteur ; Isabelle Tauzin, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous les maths ! | 2001Pour chaque leçon, deux pages sont consacrées à la découverte et l'acquisition de la notion mathématique et 2 pages proposent des exercices d'application. Chaque leçon est complétée par des activités de calcul mental, calcul machine, calcul rapi[...]texte imprimé
Contient pour chaque leçon du cahier de l'élève : les objectifs, la démarche, les activités préalables et les prolongements, l'analyse de chaque situation-problème et toutes les corrections des exercices.texte imprimé
Propose plus de 250 exercices, activités et résolution de problèmes, conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le manuel.texte imprimé
Contient plus de 250 exercices corrigés, conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le manuel. Il peut être utilisé de façon autonome pour des cours de soutien.texte imprimé
Françoise Bellanger, Auteur ; François Corneille, Auteur ; Marcel Pineau, Auteur | Toulouse : SEDRAP | A nous les maths ! | 2001Pour chaque leçon, deux pages sont consacrées à la découverte et l'acquisition de la notion mathématique et deux pages proposent des exercices d'application. Chaque leçon est complétée par des activités de calcul mental, calcul machine, calcul r[...]texte imprimé
Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous les maths ! | 2002Propose plus de 250 exercices, activités et résolution de problèmes, conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le manuel.texte imprimé
Pierre Rouanne, Auteur ; Antoine Sportiello, Auteur ; Yves Mole, Auteur | Toulouse : SEDRAP | A nous les maths ! | 2001Contient, pour chaque leçon du cahier de l'élève : les objectifs, la démarche, les activités préalables et les prolongements, l'analyse de chaque situation-problème et toutes les corrections des exercices.texte imprimé
Contient plus de 250 exercices corrigés, conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le manuel. Il peut être utilisé de façon autonome pour des cours de soutien.texte imprimé
Pierre Rouanne, Auteur ; Antoine Sportiello, Auteur ; Jeanine Duverneuil, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous les maths ! | 2001Pour chaque leçon, deux pages sont consacrées à la découverte et l'acquisition de la notion mathématique et deux pages proposent des exercices d'application. Chaque leçon est complétée par des activités de calcul mental, calcul machine, calcul r[...]texte imprimé
Propose plus de 250 exercices conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le fichier.texte imprimé
Ce classeur contient pour chaque leçon du cahier-élève : les objectifs, la démarche, les activités préalables et les prolongements, l'analyse de chaque situation-problème et toutes les corrections des exercices.texte imprimé
Contient plus de 250 exercices corrigés, conformes au programme 2002 et liés aux leçons contenues dans le fichier. Il peut être utilisé de façon autonome pour des cours de soutien.texte imprimé
Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous les maths ! | 2001Pour chaque leçon, deux pages sont consacrées à la découverte et l'acquisition de la notion mathématique et 2 pages proposent des exercices d'application. Chaque leçon est complétée par des activités de calcul mental, calcul machine, calcul rapi[...]texte imprimé
Outil de travail de l'enseignant avec une présentation des outils et des principes pédagogiques, une présentation des corrigés et les réponses aux questions par discipline.texte imprimé
Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Régis Delpeuch, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous le monde ! | 2006Vingt-neuf séquences sont réparties en deux domaines : découverte du monde et vivre ensemble. Dans chaque séquence se trouvent des documents à analyser, une série de questions permettant à l'enseignant de lancer et d'animer la séquence classe, u[...]texte imprimé
Ces 4 disciplines regroupées en un seul ouvrage. Conforme aux nouveaux programmes. Les activités de ce cahier sont centrées sur l'observation des documents. Disponible (au prix de 400 F) un dossier pour le professeur à photocopier.texte imprimé
Le cahier présente un ensemble de 30 séances réparties dans 4 matières : temps, espace, vivant et matière, vie en commun et vie civique, constituant le monde environnant de l'enfant.texte imprimé
Toulouse : SEDRAP 1997Un ensemble de 58 séances réparties dans 4 matières : temps, espace, vivant et matière, vie en commun et vie civique, constituant le monde environnant de l'enfant pour un premier apprentissage méthodique.texte imprimé
Marcel Pineau, Auteur ; Yves Mole, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur | Toulouse : SEDRAP | A nous le monde ! | 200358 séances d'exercices réparties dans 4 matières : temps, espace, vivant et matière, vie en commun et vie civique.