Titre :
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Hyperactivité avec ou sans déficit d'attention : un point de vue de l'épidémiologie scolaire
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Auteurs :
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Jean-Marie Honorez, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Outremont (Québec) : Logiques, 2002
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Collection :
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Théories et pratiques dans l'enseignement
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-89381-872-6
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Format :
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112 p. / 23 x 16 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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616.62
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Mots-clés:
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enfants hyperactifs
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hypercinésie
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épidémiologie
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Résumé :
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Les enseignants observent dans leur classe de plus en plus d'élèves hyperactifs qui dérangent l'enseignement ou ont des difficultés à apprendre, voire les deux ensemble. Ce livre propose de circonscrire l'étude de ce phénomène à l'aide de trois concepts : l'école, l'hyperactivité et l'épidémiologie.
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