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Titre : | La démocratisation de l'enseignement |
Auteurs : | Pierre Merle, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : La Découverte, 2002 |
Collection : | Repères, ISSN 0993-7625, num. 345 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7071-3827-9 |
Format : | 122 p. / 18 x 11 cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 370.1 |
Mots-clés: | démocratisation de l'enseignement ; France ; 1970-2000 ; inégalité sociale ; discrimination en éducation |
Résumé : |
Met en question le développement de la scolarisation. L'enseignement s'est-il démocratisé ? S'agit-il d'une généralisation de l'accès à l'instruction sans que les inégalités aient diminué ? Examine l'évolution des inégalités entre les sexes et de l'écart entre les élèves les plus scolarisés et les moins scolarisés, et montre à quelles catégories sociales l'allongement des études a profité. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |