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| Titre : | Témoins et acteurs des politiques de l'éducation depuis la libération |
| Titre de série : | Témoins et acteurs des politiques de l'éducation depuis la libération, 3 |
| Auteurs : | Marie-Thérèse Frank, Auteur ; Pierre Mignaval, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lyon : INRP, 2002 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7342-0888-4 |
| Format : | 143 p. / 24 x 16 cm |
| Note générale : |
Index |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.2 |
| Mots-clés: | inspecteurs de l'enseignement ; entretiens ; France ; éducation et Etat ; 1945-... ; France. Inspection générale de l'Education nationale |
| Résumé : |
La confrontation des propos des inspecteurs généraux de l'Education nationale sur l'évolution de leur fonction permet de montrer l'évolution de la politique éducative menée depuis 1945 et de comprendre les effets de la réforme de 1989 (qui donne à l'IGEN son véritable statut) dix ans après sa mise en application et donne des informations sur la situation et les interrogations de l'IGEN. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
