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Titre :
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Les enfants surdoués ou La précocité embarrassante
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Auteurs :
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Jean-Charles Terrassier, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Mention d'édition :
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7e éd. actualisée
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Editeur :
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Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2006
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Collection :
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Pédagogies, ISSN 1158-4580
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Sous-collection :
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Références
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7101-1814-5
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Format :
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143 p. / ill. / 24 x 16 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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371.5
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Mots-clés:
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enfants surdoués
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éducation
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France
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adaptation scolaire
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aspect psychologique
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Résumé :
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En mettant l'accent sur leurs talents intellectuels et sur leurs caractéristiques psychologiques, l'auteur répond aux questions essentielles concernant les enfants surdoués : comment les identifier ? Avec quels tests ? Comment les parents, les enseignants doivent-ils agir face à la précocité de l'enfant ? Faut-il leur faire sauter une classe ? Quelle est la position de l'Education nationale ?
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