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Documents disponibles dans la collection (9)
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Cet ouvrage est un guide destiné aux professionnels afin d'améliorer leurs techniques d'écriture et de communication dans l'entreprise.![]()
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Ce guide montre comment la méthode naturelle de lecture écriture (MNLE), mise au point initialement pour les enfants de l'école primaire par des pédagogues du mouvement Freinet, a été transposée avec succès à l'apprentissage du lire-écrire par d[...]![]()
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Destiné aux adultes soucieux d'améliorer leurs performances dans l'usage de l'écrit et de la lecture.![]()
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Cette méthode permet de remettre à niveau, en lecture et en écriture, des adultes en difficulté. L'auteur est un spécialiste reconnu de la pédagogie de la lecture et de l'écriture avec les adultes ; il travaille depuis plus de vingt ans avec un [...]![]()
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Ce livre-ressource permet, de façon ludique et méthodique, l'appropriation de l'écrit comme outil de communication et de développement personnel. Il propose 80 exercices-jeux en privilégiant la production de textes courts dans les domaines de l'[...]![]()
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Apprendre à s'exprimer en français doit être lié à un contexte où l'apprenant se sentira partie prenante : exercices pratiques, activités qui impliquent la personne avec son souffle, sa voix et tout son corps (échauffement, improvisation, mémori[...]![]()
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Martine Abdallah-Pretceille, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Outils pour la formation | 1998Les publics qui suivent les formations pour adultes consacrées à la maîtrise de la langue française sont d'une grande diversité. Prenant en compte cette hétérogénéité, ce livre-ressource propose une démarche pédagogique concrète avec 13 dossiers[...]![]()
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S'adresse au formateur, relaxologue débutant ou confirmé et présente 80 séances-types, entièrement commentées. Le formateur accompagne les individus ou les groupes dans la découverte progressive des exercices. Il aide à mettre en place des habit[...]![]()
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Ce livre-ressource s'adresse aux formateurs en entreprise et aux animateurs sociaux qui désirent faire appel au théâtre comme outil de communication et d'apprentissage.