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Roland Decriaud, Auteur ; Antonia Gasquez, Auteur ; Edith Heintzmann, Auteur | Paris : Nathan | 1988Guide pédagogique.
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S'adresse aux élèves de 4e, 3e et vise un triple objectif : approfondir l'étude des différents types d'écrit, préparer aux épreuves du brevet des collèges, poser les bases de l'entrée en seconde ou au LEP.
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Les constructions, les sens, les notions et les thèmes. 396 exercices.
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Des activités progressives d'observation, de synthèse, de recherche et de création sur le roman fantastique.
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Antonia Gasquez, Auteur ; Edith Heintzmann, Auteur ; Henri Mitterand, Auteur | Paris : Nathan | 1988Une démarche originale et systématique dans chacun des 30 chapitres de grammaire et 6 chapitres de vocabulaire. Des exercices regroupés par types d'activités grammaticales.
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Rassemble six genres dans un seul volume : conte, mythe, fantastique, science-fiction, réalisme, policier, à travers des textes, contes, récits, nouvelles, issus de cultures très diverses. Il favorise ainsi l'analyse comparée des différents genr[...]
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La découverte des notions, aspects et formes propres à chaque genre, est soutenue par des activités progressives d'observation, de synthèse, de recherche et de création.
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La découverte des notions, aspects et formes propres au roman policier est soutenue par des activités progressives d'observation, de synthèse, de recherche et de création.
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Consacré à l'étude du réalisme, à travers des textes (récits, contes, nouvelles) issus de cultures très diverses, de l'Antiquité à nos jours.
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Est consacré à l'étude du réalisme, à travers des textes (contes, récits, nouvelles) issus de cultures très diverses, de l'Antiquité à nos jours.
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La découverte des notions, aspects et formes propres au roman de science-fiction.
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Antonia Gasquez, Éditeur scientifique ; Edith Heintzmann, Éditeur scientifique ; Michel Bouty, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Classiques Hachette, ISSN 1635-5695 | 1992Texte, notes explicatives, questionnaires...
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Evaluation des connaissances. Elimination des points faibles. Consolidation des acquis.
