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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (233)
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Mise au point sur le parallélogramme et démonstration des principaux théorèmes du programme de quatrième. Apporte aussi un éclairage sur l'emploi raisonné de fiches méthodes et de Q.C.M.![]()
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Elaboré par une vingtaine de professeurs dans un souci d'accessibilité de l'élève, et centré sur le raisonnement déductif en géométrie, ce document fournit des pistes de recherche et des exemples d'exercices directement exploitables en classe, p[...]![]()
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Olivier Lassalle, Metteur en scène, réalisateur ; Eric Sigward, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2006La première partie est consacrée aux contenus de programme et aux textes officiels relatifs à la classe. La deuxième partie propose deux progressions possibles, en les justifiant et les détaillant. La troisième partie propose des activités à men[...]![]()
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Joël Negri, Auteur ; SÉSAMATH, Éditeur scientifique | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Banques pédagogiques | 2002Joël Negri, professeur de mathématiques au collège Henri Wallon de Marseille, met ses cours, fiches d'exercices, devoirs... à la disposition de ses collègues. Plus de 650 documents pour les 4 niveaux du collège.![]()
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Ce livret d'exercices de mathématiques est la version papier des fiches téléchargeables sur le site www.mathsenligne.com, créées par un membre de l'association Sésamath.![]()
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Pour initier les enfants du cycle des apprentissages fondamentaux aux démarches scientifiques et technologiques, une stratégie pédagogique et une définition précise des acquisitions.![]()
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Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves, ISSN 1762-1798 2004Présentation d'un projet de recherche-action centré sur la prévention précoce de difficultés scolaires à l'école maternelle. Traite de l'intervention des enseignants, des personnels de réseaux d'aide, ainsi que de la détection nécessaire des déf[...]![]()
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Après avoir abordé les objectifs de l'enseignement modulaire en seconde professionnelle, les auteurs traitent des conditions de réussite, donnent des conseils pour bien démarrer puis élargissent leur réflexion sur le sens à donner aux modules da[...]![]()
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Rassemble les mises au point de spécialistes sur les problèmes de la nouvelle Europe. Une deuxième partie trace des pistes pédagogiques.![]()
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