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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (233)
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Guy Jovenet, Auteur ; Claude Reynaert, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1994Programmations annuelles en géographie pour le milieu urbain et rural, littoral et montagnard. Spécificité et transversalité.![]()
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Guy Jovenet, Auteur ; Claude Reynaert, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1997Découverte progressive des outils et des démarches de géographie. A partir de la description de types d'espaces originaux, la progression proposée suggère des variantes et permet aux maîtres d'adapter les activités en fonction des milieux que le[...]![]()
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Guy Jovenet, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1999Décrit une progression possible sur l'ensemble du CM. Chaque chapitre s'articule autour d'une ou deux notions essentielles et propose un grand nombre de documents et d'activités.![]()
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Une mise au point synthétique sur le renouvellement de la géographie scientifique et une réflexion sur ses implications en termes de contenus d'enseignement, des indications pour maîtriser le langage cartographique, des exemples de cartes de syn[...]![]()
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Catherine Biaggi, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2002Expose les orientations du programme de géographie en classe de seconde, ses lignes de force, l'explication des notions et leur hiérarchie. Traite des thèmes suivants : la frontière, les dynamiques urbaines, les sociétés face aux risques et les [...]![]()
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Démarche globale d'organisation des flux d'informations et de matières relatifs à la réalisation de porte-pièces modulaires en production. Destiné aux enseignants des classes de BTS productique mécanique.![]()
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Bernard Denis, Auteur ; Patrick Mardellat, Auteur ; Didier Vin-Datiche, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 1999S'articule en 5 grands chapitres. Chacun des chapitres s'ouvre sur le guide pédagogique qui présente le thème, la démarche d'ensemble et les documents retenus. Il se continue par le déroulement didactique de la séquence avec le dossier documenta[...]![]()
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Répertoire raisonné des sources informationnelles, notamment documentaires, relatives à l'actualité et aux sciences de l'éducation, de la source imprimée à la source électronique en ligne et hors ligne.![]()
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Michel Engloo, Metteur en scène, réalisateur ; Antoine Vilvandré, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2003Présente les textes officiels du programme de BEP, le document les accompagnant, le règlement de l'épreuve, une étude de la place et du rôle de l'évaluation des élèves, un classement analytique des questions posées à l'examen, des vues sur le pr[...]![]()
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Serge Pouzol, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Propose quelques points de méthodes (expression orale, cartographie, etc.) ainsi que des moyens destinés à remobiliser les connaissances des élèves. Expose une réflexion sur les logiques de programmation et propose quatre exemples d'itinéaires a[...]![]()
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Des séquences d'études pour l'enseignement modulaire en classe de seconde générale et technologique avec l'évaluation des capacités transdisciplinaires (recherche documentaire, maîtrise de l'expression écrite, prise de notes) et des capacités di[...]![]()
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CENTRE NATIONAL DE RESSOURCES PRODUCTIQUE MECANIQUE, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Productique mécanique | 1993L'évolution constante des outils informatiques pose le problème de leur appropriation par les enseignants. Cet ouvrage met à leur disposition un progiciel de chiffrage rapide des temps de fabrication, du CETIM (Centre technique des industries mé[...]![]()
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A partir de la résolution d'un exemple, sont présentées ici les principales fonctionnalités, la logique d'exploitation du module de fabrication assistée par ordinateur DMT-CN associé à DMT 3,5X de Mécasoft.![]()
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Anne Delafont, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1996Un guide de travail pour faire accéder à la maîtrise de la langue les élèves de l'école primaire depuis leur entrée en maternelle jusqu'à l'entrée au collége. Ce support d'exercices, à la fois oraux et écrits, s'inscrit dans une démarche globale[...]![]()
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G. Lenglos, Auteur ; J.M. Magniez, Auteur ; C. Seillier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1986![]()
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G. Lenglos, Auteur ; J.M. Magniez, Auteur ; C. Seillier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | France face à l'avenir | 1987![]()
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Compte rendu d'expériences et réflexions d'anglicistes qui posent quelques problèmes concernant l'innovation et proposent des pistes de solutions.![]()
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Outil pédagogique qui présente les activités spécifiques au service des apprentissages langagiers en prenant en compte les composantes de la production du langage et l'évolution des activités du langage au cours des années de maternelle dans 3 d[...]![]()
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Odile Obiso, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1999Elaboré à partir des travaux d'un groupe d'enseignants en école maternelle. Par le biais de jeux de langage, l'ouvrage propose une approche de la langue orale dans un objectif de meilleur apprentissage futur de la lecture pour les jeunes élèves.[...]![]()
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Exemples d'écrits fonctionnels à partir de supports vrais tels le prospectus, le journal, le documentaire, la recette et l'affiche.![]()
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Exemples d'écrits fonctionnels à partir de supports vrais tels le prospectus, le journal, le documentaire, la recette et l'affiche.![]()
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Jacqueline Coclet-Grégoire, Auteur ; Maryvonne Hargous, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1996Fait le point sur ce qui existe actuellement en matière d'utilisation des médias en classe. Donne des pistes, relate des expériences et donne des exemples de démarches pour les enseignants.![]()
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Un inventaire des pratiques méthodologiques, résultat d'un travail d'équipe et destiné aux enseignants.![]()
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Joël Lagache, Auteur ; Olivier Graff, Auteur ; Benoît Wozniak, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2006Propose des activités différenciées pour les élèves entre 5 et 7 ans afin de les amener à mettre en relation les textes et les images de l'auteur illustrateur P. Corentin. Construit en trois parties : les outils pour le maître, les outils pour l[...]![]()
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M.H. Fromont, Auteur ; P. Cuir, Auteur ; P. Van Der Plaestsen, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | France face à l'avenir | 1987![]()
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G. Lenclos, Auteur ; J.M. Magniez, Auteur ; C. Seillier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1988![]()
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L'objet de cet ouvrage est d'aborder la maîtrise de la langue par le biais de la découverte des lieux de vie proche, à travers trois types d'activités : aménagements de la cour de l'école, cheminements paysagers dans le quartier, traitement des [...]![]()
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28 fiches proposant une méthode originale et ambitieuse pour former les élèves de collège aux différentes fonctions de la calculatrice. Contient, pour chacun des 13 thèmes, 2 fiches d'entraînement avec autocorrection, supports de travail personn[...]![]()
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Fabien Grumiaux, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2003Un outil à destination de l'enseignant pour lui permettre de trouver des pistes d'activités sur la découverte du monde biologique et sur l'acquisition de la démarche scientifique. Cet ouvrage permet d'élaborer des progressions annuelles pour cha[...]![]()
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Tous les textes officiels sont regroupés en première partie. La liaison cinquième-quatrième est explicite. La liste des définitions et théorèmes à connaître clarifie le programme en ce qui concerne la géométrie plane. Parmi les activités proposé[...]![]()
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Olivier Lassalle, Metteur en scène, réalisateur ; Eric Sigward, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2004Présentation des compétences exigibles à l'issue du collège, qui trace des pistes explicites pour la mise en oeuvre du programme. Contient les textes officiels, des exemples commentés de progression avec analyse des évaluations, et des activités[...]![]()
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En accord avec le nouveau programme des classes de seconde, présentation des compétences exigibles à l'issue du collège. Activités mathématiques proposées.![]()
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Michel Collet, Metteur en scène, réalisateur ; Françoise Stamon, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Rappelle d'abord les textes officiels. Expose ensuite les méthodes en partant de l'articulation du cycle d'orientation du collège et de l'évaluation au Brevet des collèges.